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★ミルクカフェ関連リンク集
やっぱり化学系の学部を出ていないとなれないんですかねぇ。
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1024027266/l50
大学で数学を専攻している奴とそうでない奴では、信頼度が違う。
数学科卒じゃない数学講師はインチキ。
吉野も国文卒。
おいおい、じゃぁ英語は英語学を学んでないと信頼できないのか？
英「文学」では信頼出来ないってことだね？
>>4
国「文学」が信頼出来ないことはよ～く判った。
英語科は。知ったかスンナよ。
だって数学科出て教えてる人なんて少数でしょ。
だいたい高校程度の数学に「数学科の信頼度」なんて期待するほうがあふぉでしょ
逆に高校程度なら数学科でない人の方がプロかもよ。
ってわけで >>3 のバカさを煽ったつもりです。
図式的に言えば、数学科では定理の証明を丁寧に理解して、ゆくゆくは数学
を作れるようになろうという立場で、ヨソは数学者が作った数学を使うという
立場です。（情報科の計算機数学なぞは今はちょっと措く）
大学入試の数学はセンターのようなしょうもない問題なら使う立場で十分
ですが、本格的な論述問題となると数学科的な論証の緻密さが要求されます。
工学部で微積分が達者な人でも整数論の証明問題なぞサッパリできんと
ゆーことは普通です。
最終的にはドコ出身とゆーよりその講師の能力次第ですが、大まかには
そーゆー傾向があります。
あなたの仰ることは正しいと思いますが漏れらは受験生です。
ある数学の講師が言っていたが（受け売りでｽﾏｿ、Ｅ先生）
大学入試は時間制限があるから真の数学の力なんて関係ないんですと。
時間内に合格点をとるには数学を道具として扱えれば良いのであって
論証の緻密さを要求するなら時間制限があること自体おかしいんですと。
って事は数学科出身でなくても良いってことですよね？
（てか逆に数学科出身の講師に「論理の整合性」とか言われると引いちゃいます）
しかし、例えば一番しょうもない例を挙げると
「a,bが実数のとき、x についての一次方程式 ax=b を解け」は
工学部のノリで解くと x=b/a
数学科のノリで解くと （ⅰ)a≠0 のとき x=b/a
(ⅱ)a=0,b≠0 のとき 解なし
(ⅲ)a=b=0 のとき xは任意の数
となります（若干の誇張アリ）。
このような常識事項はほぼ暗記してしまっているので手の運動だけで
短時間でできるし、こーゆーとこをツメてアナのない論述をしないと、
例えば東大や京大では大幅に減点されるでしょう。
時間は短くとも、論述や証明の問題であれば、どうしてもこーゆー側面
は出てきます。まぁ、志望校の傾向と受験者のレベルに依るので、一概には
言えないかと。
数学科とか工学部とか関係なくaが0かそうでないかは高校数学の範囲で当たり前に必要なこと。若干の誇張どころの騒ぎじゃないし、東大や京大でなくても大幅に減点されるし、そんな減点食らっては工学部に入れないよ。
数学科だけがちゃんとやってて工学部は糞
っていばりたいだけらしいね。
こんなﾔｼの意見はあてにならんな。
漏れは工学部だが、その程度の注意力もないﾔｼは
（数学科にはない）実験中に大怪我の危険アリだ。
その辺の厳密さは理学系以上に大切なんだよ。
そのような印象を与えたようですので、お詫び申し上げます。
弁明しますと、実際、応用数学では連立一次方程式Ａx=bで｜Ａ｜＝０の
場合なんてのは「病的なケース」としてほとんど取り扱わないですし
（そんなトリビアルケースよりもっと大事な事がいっぱいある）
私が塾で浪人生を受け持ってセンターで満点取る子でも、このしょうもない
問題をやらしてみると完答できないケースが多いので、誰にも分かる例と
思って出したのでした。
また、代ゼミでバイトしてる友人に依ると、中程度以下のクラスでは
トリビアルケースは適当にごまかして教えないと生徒に嫌われる、とのこと
で、他でもそういう指導が行われていることが多いようです。
１３さんにも、この例はしょうもなスギました？
難しいことはよく判りませんが
中学の先生が「割るもの（悪者）に注意！」って寒いギャグ言ってました。
中学生レベルの例えでしかないと思いますが…
でもあなたの言いたいことはちょっとは判りました。
確かに「全ていい加減」ではいけないですもんね。
ただ、あなたが「工学部」とか相手を特定しちゃうから
話がややこしくなって、後からお調子モンのタタキヤローが
出てきたんだと思います。
今後は注意して下さい。漏れも工学部志望なんでちょっとムッとしました。
事実だ。工学部は数学に関しては糞。
あたりまえのことだ、受け入れろ。
数学科 工学部
数学を学ぶ学科 工学を学ぶ学科
数学を作る立場 数学は使う立場
細かいことを気にする あまり細かいことは気にしない
理論を重視する 実用を重視する
数学に対する思い入れが強い 数学に対する思い入れは人それぞれ
のように両者では数学に対する感覚がかなり異なる、
ということで、物議を起こしたしょうもない例では
数学の学力の違いではなく、ノリの違いを言いたかったのでした。
モチロン、最終的には学科なぞ関係なく、人によります。
事実だ。数学科は人間性に関しては糞。
あたりまえのことだ、受け入れろ。
当たり前ですな。
パンピーなら数学なんてやってられないし(w
数学に対する思い入れによって 教え方はだいぶ変わると思う。
採点するのは数学専門の大学の教授なんだから、
記述試験のとこは、場合分けとか書かなきゃ減点されるだろうし
そういうところ大事にする先生に教わった方いいと思う。
＞数学科は人間性に関しては糞。
少なくとも数学科には、こういう論理もない感情的な発言をするような人間はいません
数学科 工学部
就職なし。プータロー予備軍 就職あり。
細かいことにこだわるんだよねー。工学部ってもっと
明るくてサッパリしてない？漏れは経済だけど。
論理学や集合論を作る 論理学や集合論を使う
数学の基礎付けを行う その成果を信用して使う
形式的に超厳密 直感に頼り形式化はホドホド
論理学や集合論に対する 論理学や集合論に対する
思い入れが強い 思い入れは弱い
やっぱり公理的集合論とか論理学には数学科のヤツは使えないね
数学科がどうとか工学部がどうとか言ってる
こと自体どうかと思うのですが・・・。
工学部に意見するのが間違ってる
＞論証の緻密さを要求するなら時間制限があること自体おかしいんですと
＞逆に数学科出身の講師に「論理の整合性」とか言われると引いちゃいます
論理の整合性がなかったら思いっきり減点、もしくは０点ですが。
分かったから数学科の暇学生は就職の心配しとけｗ
「浪人」だよ、馬鹿馬鹿しい。工学部志望で浪人なんて最悪。
京大にしたって工学部は馬鹿が逝くんだし。
物理学科の学生の間だって工学部はうざがられるってのに。
工学部＝物理を極めていると勘違いしてるんだよな。
学問を語るなんて勘違いも甚だしい。
＞数学科のヤツは使えないね
＞３２
＞数学はそもそも何の役にも立ちません。
「使えない」の意味と何に対して役に立たないと思ってしまうのかくわしく聞きたい。
それを考えているうちに、自分が将来についていかにきちんと考えてないかに気づくんじゃないかな。
もっと自分をしっかり持ちなよ。主体的に生きないとね。
主体的に生きない人にとっては数学力をあらしゅる方面で発揮する場はないだろうけど と思う。
無職街道まっしぐらの暇な数学科学生が何言ってんだか。
チョークの道が残っているがなｗ
誰の趣旨？
全体的な流れを読むと趣旨は
数学科出身の奴に生きる道はない
ってことだろ？
先生の意見と俺の主観を一緒にしないでもらいたいね。これじゃ先生に失礼だよ。
>>35
俺は現役ですが？ここに誰か浪人がいるんですか？
あと>>42を読んでふと思ったんですけど
ここにｶｷｺしてるのって、ひょっとして学生の振りした講師の方々？
そんな気がして、ちょっと幻滅してます。
工学部目指して河合塾ですか?
暇人ですね。塾に行かなきゃうからないの?
はい。東工大志望ですが、自力だけではどうしても補えない部分があるので
河合に通ってます。
塾に通わずに受かる人はスゴイと思いますが、俺は通って受かるつもりです。
通って受かると何か不都合でもあるのですか？
とりあえず偉そうな事はほざけないでしょうね。
塾に通うと不都合があるのか、と言う質問には答えてくれないのですね？
それとも答えられないのですか？
何を受講しているかにもよるよ
世界史とかなら別に不都合はない。
それより東工大志望の高３で１４の例題ができないのはマズイぜ！
>暇人ですね。塾に行かなきゃうからないの?
あなたが書いたかどうかは判りませんが、
俺が聞きたいのは上の書き込みに対する答です。
あなたのは、論点のすり替えで、答になってないと思いますが？
どこに「出来ない」と書いてあります？
中学の先生に言われたギャグまで書きましたが？
何故です？理由を教えて下さい。
「こんな奴河合にいてほしくないから」なんてのは理由になりませんよ。
僕は真剣に「何故河合に通って工学部を目指したら暇人なのか」知りたいのです。
こらこら13の現役生君かな？
44=46=53は相手にしちゃだめだよ。もう君の勝ちだからほっときな。
今は頑張って勉強して、東工大に入ることだけ考えてな。
いや俺は奴等とは違うって。
>>54
レス読む限りでは君は時間内に確実に合格点を取れればいいんでしょ?
そういうのって代ゼミの十八番だもん。
それに東工大っていう志望も考えると代ゼミは使えるよ
俺が代ゼミにいったら?といったのは↑の理由であって
「何故河合に通って工学部を目指したら暇人なのか」
という質問は答えれないから。
人から信頼される人間になる。
xに関する方程式（a^2-a)x+a^2-1=0 （aは定数）を解け
はデキル？？
「工学部志望なんて…」と言われてカッとなりすぎました。
世の中には「自分が一番だ」っていいたがるヴァカもいるんですよね。
>>53 さん、進言ありがとうございます。
でも代ゼミの数学の先生って、まさに「数学科出身ですっ」って感じで
でも言ってることがコロコロかわって
どうにも俺には詐欺臭くてついていけませんでした。
(って俺が受けたことある先生だけかもしれませんが)
英語や理科も有名な講師ってもっと下のレベルの人だったりするし、、、
まぁ結局は自分がどれだけ力つけるかだから
このまま河合で頑張ります。
すいません、書いてる途中にかぶったみたいで、、、
それって不定と不能の違いが判るかを聞いてる問題ですよね。
a=1とa=0とそれ以外で場合わけするんでしょ?
その分ちょっとカッとしやすいようじゃが、それもご愛嬌かも
せっかくなら解までカキコくれん？
a=1のとき、xは任意(不定)。
a=0のとき、解なし(不能)。
それ以外のとき、x=-(a+1)/a。
いちいちウルセーぞ。
数学科の8割りはね。
あとの2割りはキティちゃん。
そもそも大学の花形一番人気である物理学科を筆頭に理系は構成されるけど
数学科は天才秀才が少数とどこの学部にも入れなかったオチこぼれが行き場がなくて
大漁にはいるってパターンが多いから。
ＷＥＢのバカには気を付けて、受験勉強がんばれ！
工学部＞＞＞＞数学科は事実であるが、その外の世界を知らないね、チミ達は。
現実の世界では
医学部＞＞＞＞＞理学部物理学科＞＞＞＞＞＞＞＞農学部＞＞＞＞＞∞＞＞＞＞＞工学部＞＞＞＞＞数学科 なのだよ
知ってたらこんなこと言わんか・・・
そーか！医学部のイメージダウンを謀ってるのねん！
びっくりだなー
一体何世紀前の話してるんだ？
今は医学の進歩は
農学部や工学部（生物工や医用電子、高分子化学等）
で行われていて、日本の医学部なんか
時代にとりのこされてるぜ。
まぁ医師会と自民党の癒着のせいで、
一部ではやっと体面を繕ってはいるけどね
物理学科が理系花形だったのは１０年前までの話です。
いわゆる最先端の研究で今理系の花形は、DNAの関わる生命科学の研究です。
（科研費が何に使われているかを確認してもわかる）
そのため、理系と文系の中間、つまり学際的な学問も花形になります。
生命・意識などの研究は結局は理系で説明されることだと思うが 心理学の知見も含める
必要などもあるので その辺の学問がホットなのです。
あたり前のことですが、それとは別として数学は今も昔も科学の中心にある存在です。
科学的な研究が 数学そのものだと気づくのは、数学の素養がある程度ある人でないと無理でしょう。
自分が本当にやりたい学科にいくべき。数学科いく人も工学部いく人も物理学科いく人も何かポリシーが
あるならそれでいいことだと思う。何をやるにしても結局はその人の人間性なんだよね。
東大は依然として物理学科の人気が強いけど?
上位にいないとはいれない
科学全体の動き（最先端の研究で何が花形か）と 入試（難関な学科）が
必ず同じになるってわけでもないだろうね。
というのは ほとんどは研究者を目指すのではなくて一般企業への就職だろうから。
生命科学の学科はでもたしかにここんとこ人気あがってきてるけどね。
ただ東大は特別だろうね。どの学科いっても一流のことができるから
最後の一文はいただけないなぁ
灯台って入試の難易度の高さから考えると
信じられないくらい時代から取り残されてる分野もあるぜ。
例えば話題の医学とかね。政治力は相変わらず強いけど
学問的には最先端とはとても言えないぜ。
分野によってはしょせん官僚養成学校でしかないよ。
結局どの学校いっても「どの先生を師とするか」「自分が何するか」が
重要だね。別の学校に自分にあう先生や学問があるなら、積極的にそこのゼミなど
参加させてもたったり、院希望なら院でそこ受ければいいし。
灯台の巻き返しが出るか!?
でも俺はけっこう好きだなぁ
数学科は就職できないという事実を突きつけられたことに対する反論が
「就職って企業への就職でしょ。数学科は就職しないで研究者になるんだもん」
だとさ。
ここまでアホなのか、数学科のプータローは。
彼らは全員死んだ方がいいんじゃないの?
将棋や囲碁も然り
企業が必要としない とか
世の中の役にたたない とか の視点しかない君は
学問とは何か、大学でじっくり学んでみよう。
ｵﾏｴﾓﾅｰ
なんか途中でいやになってくるよ
目も当てられません。
↓
90 名無しさん 2002/07/23(Tue) 23:36
＞８９ は数学科に落ちたの？
そう河合塾だ!
河合塾はいい。たとえ世の中に役に立たない男でも
チョークの巧みな取り扱い方と話術で金をふんだくれる
数学ぷーや哲学ぷーでも受け入れてくれるし
数学の大学院なんて人間の掃き溜めみたいな場所を卒業したごみも
収集してくれる。
まさに河合塾は数学科のための塾だね。最高!
河合塾で現役や浪人生とともに触れ合いましょう
以下のように修正しなさい。
「チョークになりたい人、集合！」
フジテレビの天体観測ってドラマでも
小雪が小学校の先生になるために仕方なく
河合塾でバイトやってる設定になってる。
お前一人だけだぞチョークと一人煽ってるの
時間帯見ればバレバレ
木原を取ってるようだね
慶應に逝きたいのかなｗｗ
気持ちは判るが、ヴァカはほっとけ！
他の板でかなり前に廃れた４文字が、
いつまでも残ってるのは河合板の恥だ！完全放置せよ！
ヨゼミの吉野は年収一億円だそうだから、それだけみたら
なりたい奴はいるのでは？
ノセられてレスしたらその時点であなたの負け！
■反撃はチョーク煽り野郎の滋養にして栄養であり最も喜ぶことです。
チョーク煽りにエサを与えないで下さい！
★ｽﾄｰｶｰｽﾚの脅迫犯もレスを続けています。
騙されずに完全放置して下さい！
あとは自分の意思で一線を退いて細々とやって逝ってる講師も多いと思われ。
医学部だって。
教えれるかも知れないけど、やっぱり予備校講師クラスになると、
かなりの専門知識ないと厳しいんじゃない？
入試の時には解答速報とかもすぐ出さなきゃなんなかったりするわけだし。
まぁでも予備校講師になるのに出身学科の制限はないだろーから、
独学で頑張ればなれなくもないんじゃない？
問題は大したことないが、オリジナリティーの高い問題に対応するのはタイ
ヘンかも。特に理科は実験・観察の経験が重要なので、独学はキツいかと。
>>111 文部科学省のせいで塾産業は必要性を高めちゃったよ。
いいような、悪いような。
研究する事で良い講師になる。
と思うんですがね。
そうだね。その両方が必要だと思う。
あと 人間的魅力というか、この人についていこう！と思わせるものをもっている
ことかな。こればかりは素質もあると思うんだけど。
↓
なにが君の幸せ、なにをして喜ぶ？
わからないまま終わる・・
そんなのはイヤだ
それだけ断定的な言葉が言えるなら、君は講師に向いてるよ。
人が成長して行くのを助けるのは愉しいものですよ。
４月に「どうしよう」と思ってた子たちが、立派な
受験生になる。この喜びが君にはわかりませんか？
▲放置されたチョッカー116は煽りや自作自演であなたのレスを誘います！
ノセられてレスしたらその時点であなたの負け！
■反撃はチョッカー野郎の滋養にして栄養であり最も喜ぶことです。
116にエサを与えないで下さい！
☆ｼﾞｻｸｼﾞｴﾝに騙されず、111が枯死するまで孤独に暴れさせておいて、
ダニやゴミが溜まったら削除が一番です。
あーぁ～あんたみたいなゴミがたまってしまったから削除せねばならないスね～
レンコンさん、おやすみなさい。
女の子が成熟して行くのを助けるのは愉しいものですよ。
４月に「頑張って大学受験しよう」と思ってた女の子たちが、
いつのまにか立派な女になって、喘ぎ出す。この喜びが君には
わかりませんか？
君、羨ましいだけなんじゃん？
チョークのモラルの程度が露骨に表れているキモレス証拠物件です。
おいおい、お前のモラルって
「女は成熟しちゃいかん、それを助けるのもいかん」
ってことか？！
ひでーなー
それは違うと思うＺＯ
>>124
ネタっぽいし別に相手にしなくてもいいのでは？
懲りずに・・天才には勝てないんだよ！
専攻は関係ないでしょ。文学部だったら問題ありだけど、工学部や農学部
なら、面接の時の話の作り方次第。経済出身で数学をあまり使わないジャン
ルの研究してた人が、｢理論経済学やってました｣といって、数学の講師に
なった例もあるよ。ただし、必要な学力は、たかが大学入試と甘く考えな
い方がいい。
横スレスマソ。
生物科とかはどうでしょうか？。
やはり専攻とかはあんまり関係ないのでしょうか。
層の薄さは化学以下だと思うのですが、需要なんかはどうなんですかね。
あと、河合って講師募集に学歴不問みたいなこと聞いたことあるんですけど、
学部中退とかじゃ、やっぱ無理ですかね。
仮に、１４０さんが｢俺は中退だが、生物の実力がある。｣と主張した場合、先方が素直に納得してくれるかが問題でしょう。その辺は生物の専門家に聞いて下さい。
速レス、ありがとうございました。参考になります。
生物科は農学部出身が多い。
全レス読んで思ったけど、今の時代予備校の講師なんてそんなにまでして
なりたいものなのかねー？正直言って分かんないや。
生徒減でコマ数減る、単価下がる、将来の展望ないよ。
たった週２コマしかくれないとこに普通しがみつく？
この業界はね、短期間に大金稼いでとっとと転職するのが一番賢いやり方なんだ。
そんなことできるのは今は本当にごく僅かなスター講師だけだろう。
確率から言って宝くじ当てるより低いよ。
先々どうするつもり？いずれ転出するのは確実として何を目指すの？
チョーク芸者としての技を研いて本物の芸人にでもなるつもり？
それなら何も文句は無い。検討を祈るのみだ。
そうでなければこの業界に居たって何も身には付かないよ！
専門知識なんて所詮教科書という総量の限られた中でのものでしかないしね、
その専門を活かして他に何かできる？
学問研究？翻訳？そんなのその道でやってきたプロにはかなわないよ。
小説でも書くの？評論家にでもなる？
授業とその準備に追われるだけで、研究して論文書いたり、海外に留学したり、
要するに自分が勉強(勉強ってのは何も受験知識を詰めこむ意味じゃない
んだぜ。)する時間無くして将来の展望なんて開けるの？
目的が金、もしくはプレゼンテーション能力を鍛えること以外にあるなら、
悪いことは言わんからやめといた方がいい。
流石に連呼ンさんは教育と言うものを知らないで
育ったんだ。だから連呼ンさんを優しく取り扱ってあげ
なければだよ。教育と言うものに本当に飢えてるんだ、
連呼ンさんは
今まで余程ヒドイ先生から授業を受けてきたのであろう。
かわいそうに。ああ、涙腺が・・・目頭が・・・
お前みたいなチョークを見て、チョークをバカにするようになったんだろｗ
お休み。いくら、威張ってみても所詮お釈迦様の手のひらサイズでしか
動けないおサルさんなの、連呼ンさんは。辛いけどキチンと現実を認め
よう。辛いかもしれないけれど。
このチョーク、他人の悪口を書き込んでいるつもりで、自分自身を貶めていることに気づいてないんだろうなｗ
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=kawai&vi=1027994661&res=89&fi=no
89 名無しさん＠河合 2002/08/03(Sat) 07:30
みなさん、連呼んさんを見かけたら次の対処法が有効です。
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=kawai&vi=1024916511&res=707
だけど、近くにチョークがない時は、とにかく学歴の話をしてください。
彼は学歴詐称予備校講師だったので、学歴の話が大好きです。東大の大学院を
出たと言うのが彼のお決まりの学歴詐称パターンでした。最近は、金日成総合
大学を出たと言って、みんなをしらけさせたりしています。彼は雑談をしだすと
予備校講師にあるがちですが、止まらなくなります。その隙に警察に通報してください。
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=kawai&vi=1027994661&res=91&fi=no
91 名無しさん＠河合 2002/08/04(Sun) 01:48
>>90
あれれ、連呼ンさん、一日経たないうちに、隔離病棟から出てこれたんですか。
ＴＢＳのブロードキャスターに出たかったのに、残念でしたね。昔はカリスマ
予備校講師って言われてたのに。ほら、チョークを手に持たせてあげますよ。
黒板の前で、踊って下さい、唄ってください
安静にしてましょうね。
夏期講習、チョーク芸者の、稼ぎどき
もう自分のお部屋に帰ってねんねしましょうね。
レスありがとうございます。確かに農学部出身の人が多いですよね。
（ちなみに自分は農学部じゃないんですが･･･。）
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=kawai&vi=1027994661&res=174&fi=no
>科挙の本は普通の教養のある人なら
>誰でも読んで知っていますよ
,､':::::::::::::::::::::::::::::｀､
,'::::,､::,､://＼ i'､::::::: ',
i:::/ﾉ/''x' ' ‐ﾔ''! ﾄ､::i
!::i' ' ○ ○｀'i::::::i
. |:::| |::::::| この前、ショムニ見てたら
i::::', i''''''''i i::::;;| 合唱の場面で明らかに戸田恵子だけ、
l::::;ヽ､,,,_｀--' ,､ ‐'i:::;;;i 声量がちがくて笑ってもうたわ～
ヽ::;;;:r‐1i´`` 1iヽﾉ::;;ﾉ
',へ_i ゛ToT" 'ノ ｲ'､
/ i' | | i: ＼
随分頻繁に募集するんですね。それだけ沢山クビになってるって
ことでしょうね。出入りの激しい職場ですね。
秋口ったって、９月頃かい？折れはYが９月に決まりそう（役員面接）なんだけど、YとKの掛け持ちって駄目かな？
教える内容がよければ、じっくり使ってくれるよ。本当に授業内容は見ている。
>>167
諸説あって、わかんないよね。
アンケート結果を見てるというべきだろう。ＹとＫの掛け持ちが、教務が嫌がる。
公平です。駿台は専任の権力が強く、講師の実力とは無関係の政治力学が
働きます。河合はその中間です。ただ河合の場合は、模擬試験作成、テキスト
作成の所謂プロジェクトに参画していないと、重要なクラスがまわってくる
ことはありません。
チーフです。ただその教科をよく理解しているとは限らないないので、
普通は単純にアンケート結果だけを見て決めます。授業をモニター
していることもありますが、それは新人の先生までで、ある程度
以上の講師はアンケート結果のみで、処遇が決まります。
職員も暇じゃないですから。
既得権ってやつ？
どこの予備校でもこのヒエラルキーがあります。プロジェクトに
誰を参加させるかは、各地区の各教科の主任の講師と教務の
教科担当のチーフが話し合って決めます。
専任と常勤講師ってどう違うんですか。
171にある駿台の専任って講師のことなんですか。
それとも、講師とは一段違う階級にいるのだろうか。
各教科の担当チーフが講師を評価するというのは
各教科の担当チーフは経営者だからか、
それとも、各教科の担当チーフは講師より頭がいいからか。
専任のメリットは退職金ぐらいで、契約講師の方が有利だという
先生もいます。
力を持っています。新人講師の人事くらい自由にできるはずです。駿台に
いたっては、新人講師の面接を全共闘元活動家の講師達がやっています。
＞各教科の担当チーフ」とやらは講師を兼ねているのだろうか。
＞それとも、講師とは一段違う階級にいるのだろうか。
通常、中堅以下の大学出身の事務職員です。教科の内容はほとんど理解していません。
講師を兼ねている例があるのは、代ゼミに限られます。河合ではそのような例は
聞いたことはありません。
講習会の時間割りの作成の細かな割り振りは末端の役職の付かない職員がやって
います。講師もそこらへんはよく知っていて、彼等へのごますりを熱心にする
講師もいます。
お互い親ぼくを深めるためと称して、呑みにいったりしますが、代ゼミではそれは
まったくありません。職員に取り入ってうまくコマを沢山割り振ってもらうとか
重要な模擬試験のプロジェクトに参加させてもらうとかの困った癒着を産む
温床になったりします。
講師が切られることはまずありません。逆に言えば、プロジェクトに
参加していれば安心だということです。アンケート結果がよくてテキスト
編集に関わっている講師の殆どが契約講師や専任講師になっているので
両方の意味で安心だと言えます。
不思議ではありません。決定はアンケートのみでなされ、その意味では
公平です。事務と講師の間には超えがたい壁があって、河合のように
講師が事務室でお茶を飲んで職員とだべるなんてことは絶対にありません。
事務がだれを重要視し、だれを切るのかはなかなか代ゼミの場合、外に
漏れてきませんので、つねに講師は緊張を強いられます。また代ゼミの
場合は講師を切るのにまったく躊躇や迷いがなく、さっさとお払い箱に
してしまいますが、河合の場合は事務とそれなりの友好関係を築いて来た
講師は、人気がちょう落してもなかなか切られません。
こいつ情報通ぶって
いったいいつの時代の話してんだぁ？
チョーク芸者、餓鬼の気侭で、クビが飛ぶ
まだまだ講師は余っている。どこの予備校でも４割は余剰人員だろう。
講師の半分首切ってもやっていけるよ。
ご丁寧にありがとうございます。予備校によって随分カラーが違うんですね。
S台についてご存知のことがあったら、もう少し教えて頂けませんか。
知らなかったよ。
・河合塾の国語の新人講師（30代くらい？男）が主役。
・新人講師の担当講義は、「基礎力を養成するための講義」。
・新人講師のの生徒アンケートの評判は「普通」。
・職員（50代くらい？男）の彼に対する評価は「まだまだ」。
・その職員と新人講師とが給料・講義数を交渉するシーンが放映。
・新人講師が「国語の模試作成」を試しにやらされる。
・しかし、ベテラン国語講師は新人講師の模試案を厳しく評価。採用せず。
・ベテラン国語講師のアンケート評価は「Ａ」が多い。
この番組の詳細とか、その新人講師・ベテラン講師のその後とかは不明。
そいつ確か『あんどう』って名前だったかな？今から１２年前だよ、その番組。
塾内では校舎によって随分問題になったそうだ。
＞そいつ確か『あんどう』って名前だったかな？今から１２年前だよ、その番組。
もしも今もいるなら、りっぱなベテランですな。
厳しいな。
職員は残っているんじゃないかと思うが。
３大予備校の中ではだんとつらしい。労働環境が
いいのかな？
スマソ。
http://www.geocities.co.jp/HeartLand-Sumire/7737/event0310.html
このリンク先はドイツの大学のＰＤになってる。これ以降の消息は知らない。
本当にいるんだろうか？
ミルクみたいに信憑性低い掲示板程度で中傷されたって、実害あんまりないしね。
どんなところがオイシイの？不安定職業の代表じゃないの？
まぁ、そう言うことにしておこう。(￣ー￣)ﾆﾔﾘ★
最近の予備校は報酬に幅が出ている。
河合塾は時給8,000円以上を保証しているが、
駿台は時給で5,400円程度がスタートライン。
代ゼミも時給は5,000円前後からスタート。
安いところでは、Ｚ会が時給4,000円。
大宮予備校に至っては、3,000円だよ。
また、東進の教務兼任講師は時給2,000円を割り込んでいるし、
四谷学院の55段階講師は1,500円前後という有り様。
報酬の低い予備校は高校受験塾と重なるエリアに入っているのが実情。
そのあたりを肝に銘じないと、後悔することになるかもしれない。
ちなみに、これらの情報のほとんどは求人広告で得られる。
業界研究をしない若いヤツにちょっと苦言を呈しておく。
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1021985748/362
河合塾＝国鉄
と連想してしまった。
だろ
やること同じなら普通労働条件のいいところに人材は集まるから，これだと
「講師の河合塾」といわれるようになるのは必至だね。
講師の質は
河合>>>>>>>>駿台>>代ゼミ>>Z会>>>大宮予備校>>>東進>四谷学院 てことか？
講師の代ゼミって言うのも代ゼミが講座をたくさん取らせるための宣伝,洗脳に過ぎないってのが分かるな。藁
まあ合格実績は生徒の質次第だ思うけど。
とあるベテラン中年講師が職員に圧力をかけて外部からの有望な講師の移籍を妨害しているとの書き込みを見たことがありますが（ﾜﾗ
「有望な講師」ではなく
正しくは「人気だけで中味のない講師」です。
ま、選択科目は生き残りが大変なのは事実ですがね。
「中味のない」っていうのはその中年ベテラン講師の主観なんじゃないの？
( ´,_ゝ`)ﾌﾟｯ
講師室に質問に行ってみれば、その受け答えの様子で
生徒にだって本物かどうかなんてバレちゃうよ。
関係ない雑談ばかりして質問にちゃんと答えない
講師ってどこにでも居るじゃん。
そういうﾔｼに限って信者がウヨウヨ侍ってたりするし。
並ぶのウザイんだけど。午後の授業がある昼とか。
質問の列って授業の質とか人気の目安になるのか？
どう思う。
バレない。実質９ヶ月間、餓鬼を騙すなんて、簡単なものさ。
その話と>>216の話とは別の話だろ。
http://google.yahoo.co.jp/bin/query?p=%cd%bd%c8%f7%b9%bb%b6%b5%bb%d5%a4%ce%b2%f1%a1%a1%b2%cf%b9%e7%bd%ce&hc=0&hs=0
河合の先生が中心みたいなんだけど。
みなさん、こんにちは。今日の朝日新聞朝刊に講師の募集広告がでてます。
私が見ているのは、南関東の１３版ですが、河合塾・河合塾文理・一橋学院・
城南予備校・Ｚ会が求人広告を載せてますね。
一橋学院以外は、ほぼ全教科。また、Ｚ会のみ４５歳ぐらいまでとなってます
が、他は４０歳前後までです。
特筆すべきは、河合塾が、コマ給を１２０００円以上としている点。時給に換算
すれば、８０００円！よもや、末尾の「＊経験者優遇」という言葉が掛かるわけで
は無いですよね（笑）
http://6112.teacup.com/jukennet/bbs
「講師Ｙは講師Ｘをパクっている」
っていう話はよくあちこちで様々なバリエーションで聞かれる話だな。
では、なぜ
「講師Ｘが講師Ｙを訴える」
っていう話は実現しないのか分かる？
それは
「講師Ｘは講師Ｗをパクっている」
というのが理由らしいとのこと。
つまり
… → ● → ● → Ｗ → Ｘ → Ｙ → ● → ● → …
っていう鎖がどこまでも続いているってこと。
偉そうに語ってるわりに、全然間違ってると思うぞ
塾は予備校と違い、完全に夜が中心になりますよね？それでたとえば、40歳の平均収入と比較して、自分が高校受験の塾講師として、平均収入を取れるのかどうか、というのを考えてみてください。お金がすべてではありませんが、せめて40歳のときに子供を養えるくらいの収入がないことにはどうにも・・・というのが正直な意見です。ある意味実力次第である程度の収入は得られるかとは思いますが、会社として「生徒からの授業料による収入」と「必要経費」や「他の職員（事務職員等）の人件費」などを差し引いて、あなたが最大限得ることの出来る金額というのを皮算用してみてください。限界が見えると思いませんか？それを覚悟の上で「いや、収入が少なくても、時間が不規則でも、それでもこの仕事がやりたい！この仕事が一番自分の力を活かせるはずだ」と思うのでしたらやっていけるのではないかとは思いますし、実力も伴ってくるはずだと思います。
今は一般企業も非常に厳しいですから、収入的にもどっちがどうとは言えないとは思うんですけどね。
ただ、高校受験の塾はそれほど専門知識を必要としないためか、非常にいいかげんな塾もたくさんありますので（大学受験でも存在すると言われればそうかも知れませんが）塾選びは慎重に！
あ、あと、「高校受験の塾はそれほど専門知識を必要としない」というのが誤解を生みそうなので付け加えておきますと、「専門知識を必要としない分、より優秀なスキルが無ければならない」という意味もあります。ので、専門知識を必要としない＝楽だ とは思わないでください。私などは今は大学受験しか担当してませんが、以前中学生を教えたときはボロボロでしたから。たぶん今「中学生を担当してください」と言われれば恐らくボロボロになってしまいそうな気がしてます。
この人、河合の人？
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http://www5b.biglobe.ne.jp/~s-net/kouza.htm
連呼ンが貼付けたんだよ。
この掲示板を見ると、
予備校講師は超人気職業で、みんななりたくてしょうがない。
みたいな錯覚を覚えてしまう。
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1035262502/
。とくにそこのあなた！ちぇっくしすぎよ！笑
まあ、大手はありえないけど。
さあ、みんな、頑張って河合塾講師になろう！
賃金形態はスポーツ選手に似ている。
二千万以上稼いでるのはほんの一握りのトップ講師だけ。あとはせいぜい一千万台だっちゅうの!
せいぜい一千万台って、「せいぜい」って何だよ！ ぷんぷん。
今の時代に一千万台なら、万々歳でしょ？
それを「せいぜい」だなんて、予備校講師の金銭感覚はデタラメだよ。
ううん、「どの仕事に就いても将来が見えない」という話をされる方は、社会がわかって
いないとしか言いようがありませんね。申し訳ないですが。
たとえば勤務先がつぶれたりした場合は、転職するにあたって「業務経験」が大きくもの
を言います。これは、年齢が上がれば上がるほど、重要になります。若い人であれば、新
卒扱いで採用してくれたりもしますが、30近くになった人が「新卒扱い」というのも無理
がありますし、入れた所でもとからいる若い社員との扱いが難しくなるので、採用される
のは困難です。
繰り返し言えば、「転職に重要な要素は職務経験」です。
さて、予備校講師としての職務経験を勘案してもらえる業種というのは、正直言って予備
校しかないのが現状でしょう。また、予備校自体は、中途採用者の採用判断を一般企業以
上に日常的に行っているのですから、それなりに的確な判断をされていると思ってもいい
でしょう。
それでは、もし仕事がうまく行かなくなった時に、転職できるかということを考えてみま
しょう。予備校以外の職種であれば、職務経験を活かして何とか転職することも可能かと
思います。しかし、予備校講師で評価が悪いためクビになった場合は、正直言って他の職
業に就くのは非常に困難です。もっとも、実力があるのに勤務していた予備校自体がつぶ
れた、というケースですと、その人には間違いなく他の予備校から声がかかるでしょう。
高校の先生に転職すると考える場合でも、年齢が行っていれば、「高校講師」としての職
歴が問われます。予備校の教歴を勘案してもらえるのは、稀少なケースでしょう。
まあ、単に「将来性」を考えるのであれば、予備校講師より高校の非常勤講師のほうが給
料も高いし勧められると思うのですが、こちらもなかなか採用が厳しいですから、難しい
でしょうね。
Photo
拡大写真
１月１５日、予備校講師が長年にわたり繁殖しておらず、将来絶滅する恐れがあるとの学説が発表された。写真は、黒板を前に力説するチョーク。
昨年１２月に東京で撮影（２００３年 口イター/Claro Cortes）
［ロンドン １５日 口イター］ 受験業界的に人気の高い稼業の１つである予備校講師が長年にわたり繁殖しておらず、このままでは将来絶滅する恐れがある、
との学説が発表された。 発表したのはスイスのジュネーブに本拠をおく「チョーク・芸人改善国際ネットワーク」のトップで、ベルギー出身の受験教育学者、
チョーク・ゲーニン氏。
同氏は、予備校講師は生活能力も貯金も持たないため、金銭的な力を借りなければ今後１０年以内に絶滅する可能性がある、と指摘する。
予備校講師には、現在Milkcafeに蔓延している精神病患者や害虫を克服するための遺伝的な多様性が欠如しており、この状況を救えるのは金銭的・遺伝的な
操作しか考えられない、という。
この学説を紹介した英科学誌「ニュー・サイ工ンティスト」は、「ゲーニン氏は（金銭が）予備校講師にとって唯一の希望、との見方を示している」と記述。
もし金銭的な助力がなければ、予備校講師の収入は減少し、絶滅への第一歩が刻まれる可能性がある、という。
同誌は、「知識に苦しむ人々や偏差値にあえぐ人々の点数を救うとともに、日本の受験業界の華であった予備校講師が、絶滅する可能性さえある」と付け加えた。
（口イター－共同）
バナナのテンプレートだな
予備校講師になるのであれば、一流大の大学院生になるか、
小中だけでなく高校生指導もやってる塾に入社すると有利。
最初から高校部でもいいし、中学部から高校部に異動し、経験を積む。
その後、予備校講師に応募する。一流大の大学院生でなければ、
高校生を教えた経験がないと、本格的な予備校からは採用されにくい。
小中対象塾講師は中年になると、20代講師よりも人気がなくなることが
多いので、年をとると精神的につらいかもね。
校長になるか、年取ってもバカやれれるような人ならいいんだろうけど、
普通はつらくなると思う。子供のノリについていけなくなるんじゃないかな。
中学相手の塾だと、行く末は結構悲惨な場合が多いです
ビルの管理のバイトをしたり、道路工事をしたり
行方知らずになったり…
また、高校受験の場合、給料が一般企業よりも安い場合が多いので
皆さん苦労しているようです。
僕は、そのことを前もって見聞きして知っていたので
大学受験の方に進みました。
成功だったと思います。
（社会的に見ると、いろいろ突っ込まれそうですが…）
年齢の若いうちに、色々調べておいた方がいいと思いますよ
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知ってる英語の先生で２０代で駿台クビになり、その後立ち直れなかった人がい
ます。駄塾とかみすずとかで、いろんなタイプの先生みて、特に｢年寄りだけど
女子に人気ある人｣ ｢学力ないけどなぜか生徒にバレない人｣ 等変だと思うケ
ースを研究するといいと思います。
兵庫県神戸市、無職関西粘着さん（41）がチョーク１発を頭に受けて倒れて
いるのを、仲間のハンターが見つけた。関西さんは区内の精神病院に運ばれたが、
脳挫傷でまもなく死亡した。
署の調べによると、関西さんは早朝から仲間８人と現場付近で、チョーク銃や
黒板消しを使って狩猟をしていたといい、誤射による事故とみて、関西さんの頭に
残っていたチョークを鑑定する。
(2月2日21:43)
担当科目は英語。帰国子女らしい。
どこでどこで？大手３（河合、駿台、代ゼ）＋東進じゃないよね？
ちなみに、それ以外は予備校という名前を付けただけの痴呆予備校という「塾」だから。
東進だって
将来は予備校業界への就職を希望しております。そこで是非お聞きしたい事があります。
大手3大予備校の講師をする傍らアルバイトとして、地方の予備校や塾の講師を掛け持ちし
ている方は何％位いらっしゃるのでしょうか？それから東京在住の方の場合、首都圏では
どれくらい遠くまで掛け持ちで通ってらっしゃるのでしょうか？（例えば新幹線の利用では
どの辺が多いとか…）。それと地方の掛け持ち予備校・塾の時給はどれくらいなものなので
しょうか？
どうか宜しくお願い致します。
誰か静岡の方の予備校と掛け持ちしてる講師がいたよな。
確かに正社員として講師を採用する予備校もありますが、
業界内の評価が高いとは言えません。
したがって、個人事業主として予備校と契約をするという気概が必要です。
なお、大手予備校では地方校舎への出講もありますから、
首都圏と東海・近畿の各校舎を兼任している講師はたくさんいます。
また、首都圏予備校と地方予備校を兼任している講師もたくさんいます。
首都圏予備校との兼任では、
近いところでは、仙台や新潟、
遠くなると、札幌や福岡というのが通例ですね。
地方予備校の報酬水準は、
首都圏予備校での評価に比例しますから一概には言えません。
なお、まったくの新人なら、
大手でも時給で5,000～8,000円というのが相場のようです。
朝日新聞の縮刷版で日曜日と月曜日の求人欄を良く読んでみましょう。
どういう予備校が、どの時期にどういう条件で募集しているかがよく分かります。
過去数年にわたって検証してみると、
予備校の消長もよくわかると思います。
予備校講師・塾講師は、教育者じゃない！どうぜ金儲けのビジネスだろ？
テクニックばっか教えやがって！何が『○○式解法』だよ。
本当に生徒のこと、学力のことを考えてるなら、テクニックじゃなくて正攻法で問題が解けるように指導しろよ！
特に予備校講師満足に生徒の顔覚えないだろ？
いつになっても、生徒が遊びに来るのは学校。教育者面するなよ！
俺は教員だけど、予備校講師が大キライなんだよ！
スマン。ちょっと言い過ぎた…。
こいつ２chの河合スレにも…
採用試験に落とされたDQN公立高校教師だろうなぁ、きっと
かわいそうに
ように指導できないから、みんなが予備校に行くと思われ。
良い奴もいれば悪い香具師もいる。
それを全部ひとまとめにくくるとは
そうとうの●▽か？
の一言で片付ける>>283は相当の●▽か？
最近じゃ一流大出の修士様・博士様が多いじゃないらしな。
研究職や大学に残れな・大学の教員になれなくて、予備校の講師か？
おまいら、学は十分にあるんだから、
予備校講師なんてちんけな仕事は辞めて、
公教育に携わって公に尽くし、社会に貢献しろよ！
卒業後も慕われる人が圧倒的に多い。
予備校講師・・・・サラリーマンにも公務員にもなれない中途半端な人種。
生徒とは勉強を教えるだけの関係だから当然信頼関係など
存在しない。卒業したらそれっきり。
何か読んでて切なくなった。
大学に受かったいま、予備校の先生にはすごく感謝してるけど、
高校の先生はヴァカにしてばっかだったからなぁ
先生も辛いんだね。ごめんよー
卒業後も慕われる人が圧倒的に多い。
予備校講師・・・・サラリーマンにも公務員にもなれない中途半端な人種。
生徒とは勉強を教えるだけの関係だから当然信頼関係など
存在しない。卒業したらそれっきり。
社会常識の皆無な者が多いので卒業後も嫌われる人が圧倒的に多い。
予備校講師・・・公教育の異様な世界に懐疑的な人種。文科省に支配されない精神的自由人。
生徒とは勉強を教えるだけの関係だが、比較対照となる公教育が屑なので相対的
に価値が高くなる人が圧倒的に多い。
おかま反対運動をしようぜ
死んだじーちゃんが言ってたぞ。
蔑まれてるような人間の巣窟だったら、親は高い金払って予備校になんて逝かせないだろｗ
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1035262502/l50
エリートの旦那を持つ妻、語りましょう【Sec.7】
1 ：発起人 ◆D7SdbU2xes ：02/12/19 12:25 ID:DwuZnyLF
【娘がお嬢様となるエリート（最新案）】
（リストの見方）
各職業の平均で序列化しますが開きの著しい職業は分類します。
１ 政界（国政）、財界、裁判官、検察、国家公務員キャリア(注1)、国立大学教授
２ 医師（一定大学卒、大学病院）、弁護士、私立大学教授
３ 医師（その他）、公認会計士
４ 優良企業１５社（総計以上卒）（注2）、
５ 自営業(年収3000万以上)、地方公務員（都道府県・政令市で総計卒以上）
歯科医、パイロット、国家公務員（ノンキャリア）（注3）
６ 優良企業リーマン（注4）、自営業(1500万以上)、地方公務員（教師・地方議員含めてその他総計卒以上）（注3）
（注1） ただし技官は若干劣ります。
（注2） 例えば、トヨタ自動車、東京電力、ソニーなどです。
（注3） ただしノンキャリア国家公務員と地方公務員には格下げ意見多数。
（注4） ただしノーベル賞・フィールズ賞級の賞を受賞した方は「２ 国立大学教授」の最上位に移送します。
で、結局河合塾の先生は、世間から見て、人生の勝ち組なんでしょうか？
河合塾の講師なら、受験業界のエリートだよね。
学校の先生以外には
河合塾チョークは
見向きもされていない
ということだな
ｗ
「かわいい…のつもり」と説明－東京・町田
東京都町田市の市立中学校で昨年４月、２年生の担任だった男性教諭（４０）が、学級通信に「埋めたい生徒」のランキングリストをつくり特定の生徒を名指ししたり、クラスで使う班ノートに自分の趣味を「放火」と書くなど不適切な発言をしていたことが９日、分かった。
教諭のこうした言動にショックを受け、女子生徒１人が「先生が嫌だ」と一時不登校になっていたという。
市教委によると、男性教諭はクラスの全生徒に配る学級通信に「埋めたい生徒ランキング」として数人の生徒の名前を書いていた。
教諭は保護者の抗議を受け、同年６月の保護者会で謝罪した。教諭は市教委に対し「埋めたいというのは、かわいいという表現のつもりだった。趣味についても、うけ狙いだった。悪気はなかった」と釈明したという。
教諭は今年３月まで担任を続けたが、４月からは１年生の副担任になった。
市教委は「男性教諭も謝罪、反省している。今回は（体罰などには必要な）都への事故報告の形は取らなかった」と説明。同中学校長は「本人には一層指導力強化をするなど、学内で努力したい」と話している。
ttp://www.zakzak.co.jp/top/top0409_2_27.html
下半身露出の高校教諭を逮捕 栃木
栃木県警○○署は１２日、群馬県立高教諭、Ｘ容疑者（３７）を公然わいせつの疑いで逮捕した。
調べでは、Ｘ容疑者は１２日午後１時４５分ごろ、某市内の市道に駐車した乗用車でズボンをおろして下半身を露出させ、通りかかった女子高生（１６）らに見せた疑い。容疑を認めているという。 【川上晃弘】
［毎日新聞４月１２日］ ( 2003-04-12-22:03 )
ttp://www.mainichi.co.jp/news/flash/shakai/20030413k0000m040070001c.html
「チョークはエリートです。なぜならチョーク採用試験の受験者のほとんどは学校の先生だからです」
と言っておきながら、
>>304-307で学校の先生のバカっぷりな現実を突きつけられると、
>>308のチョークが今度は
「チョーク採用試験には学校の先生はほとんど受かりません」
と珍奇な「反論」ｗ
要するに、チョーク採用試験の倍率が１００倍を越えているというのは、バカな学校の先生がわんさか押し寄せてくるから、ということでいいんですね？ｗ
予備校の講師が社会的に大したことないというのは、
まあ、認めてもいいと思います。
ただ、一つだけ言いたいのは、たとえば >>310 とかのように、
予備校講師にすらなれない、いやどんな意味でも仕事が出来ない
人間のクズは、いいかげんに、自分が馬鹿にしている相手にも勝
てない大馬鹿者であると気付いて欲しいです。
だって、君、英語の偏差値が４７で、大学今年もダメだったでしょ！？
現代文だけできても（といっても偏差値６２が最高）受からないよ。
難しい本もえらそうに口にするけど、きちんと読み通したことも
ないでしょうに。申し訳ないんですが、早く自殺してください。
俺は今年、一浪の結果、国立大学に合格したものです。
予備校の先生には一応感謝しているし、授業では尊敬できる方も
たくさんいらっしゃいました。もっとも人間性まではわかりません。
人間感謝の気持ちを忘れると、傲慢になり、
果ては自分で自分の愚かさに気付かないカスに成り下がります。
310よ。君に恨みを持っている人が、君を付回しているよ。
気をつけて。
何か？
教師の犯罪 増加
http://www.google.co.jp/search?q=%E6%95%99%E5%B8%AB%E3%81%AE%E7%8A%AF%E7%BD%AA%E3%80%80%E5%A2%97%E5%8A%A0&hl=ja&ie=UTF-8&oe=UTF-8
ttp://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/12/12/001265.htm
平成12年度 教育職員に係る懲戒処分等の状況について
ttp://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/14/01/020103.htm
（脅迫）
刑法第222条
1 生命、身体、自由、名誉又は財産に対し害を加える旨を告知して人を脅迫した者は、2年以下の懲役又は30万円以下の罰金に処する。
2 親族の生命、身体、自由、名誉又は財産に対し害を加える旨を告知して人を脅迫した者も、前項と同様とする。
（自殺関与及び同意殺人）
刑法第202条 人を教唆し若しくは幇助して自殺させ、又は人をその嘱託を受け若しくはその承諾を得て殺した者は、6月以上7年以下の懲役又は禁錮に処する。
（未遂罪）
第203条 第199条及び前条の罪の未遂は、罰する。
は何様なんでしょうねｗ
あ、先生でしたか！失礼しましたｗ
この板みてたら怖くなった。
河合塾講師になりたがる。
下記のランクのどこらあたりでしょうか？みんなで真剣に考えて
見ましょう。
エリートの旦那を持つ妻、語りましょう【Sec.7】
1 ：発起人 ◆D7SdbU2xes ：02/12/19 12:25 ID:DwuZnyLF
【娘がお嬢様となるエリート（最新案）】
（リストの見方）
各職業の平均で序列化しますが開きの著しい職業は分類します。
１ 政界（国政）、財界、裁判官、検察、国家公務員キャリア(注1)、国立大学教授
２ 医師（一定大学卒、大学病院）、弁護士、私立大学教授
３ 医師（その他）、公認会計士
４ 優良企業１５社（総計以上卒）（注2）、
５ 自営業(年収3000万以上)、地方公務員（都道府県・政令市で総計卒以上）
歯科医、パイロット、国家公務員（ノンキャリア）（注3）
６ 優良企業リーマン（注4）、自営業(1500万以上)、地方公務員（教師・地方議員含めてその他総計卒以上）（注3）
（注1） ただし技官は若干劣ります。
（注2） 例えば、トヨタ自動車、東京電力、ソニーなどです。
（注3） ただしノンキャリア国家公務員と地方公務員には格下げ意見多数。
（注4） ただしノーベル賞・フィールズ賞級の賞を受賞した方は「２ 国立大学教授」の最上位に移送します。
河合塾講師になりたがる。
全レス読んで思ったけど、今の時代予備校の講師なんてそんなにまでして
なりたいものなのかねー？正直言って分かんないや。
生徒減でコマ数減る、単価下がる、将来の展望ないよ。
たった週２コマしかくれないとこに普通しがみつく？
この業界はね、短期間に大金稼いでとっとと転職するのが一番賢いやり方なんだ。
そんなことできるのは今は本当にごく僅かなスター講師だけだろう。
確率から言って宝くじ当てるより低いよ。
先々どうするつもり？いずれ転出するのは確実として何を目指すの？
チョーク芸者としての技を研いて本物の芸人にでもなるつもり？
それなら何も文句は無い。検討を祈るのみだ。
そうでなければこの業界に居たって何も身には付かないよ！
専門知識なんて所詮教科書という総量の限られた中でのものでしかないしね、
その専門を活かして他に何かできる？
学問研究？翻訳？そんなのその道でやってきたプロにはかなわないよ。
小説でも書くの？評論家にでもなる？
授業とその準備に追われるだけで、研究して論文書いたり、海外に留学したり、
要するに自分が勉強(勉強ってのは何も受験知識を詰めこむ意味じゃない
んだぜ。)する時間無くして将来の展望なんて開けるの？
目的が金、もしくはプレゼンテーション能力を鍛えること以外にあるなら、
悪いことは言わんからやめといた方がいい。
Q.チョークって何ですか。
A.予備校講師のことです。
「チョーク芸人」「チョーク芸者」とも呼ばれています。
チョークこと予備校講師は、お客様である生徒さんに飽きられれると即刻クビになるので、生徒さんに喜ばれるための面白芸（＝チョーク芸）の修行に毎日励んでいます。
チョーク芸人、チョーク芸者についてさらに詳しく知りたい方は以下を参考にしてください。
チョーク芸者
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&ie=UTF-8&oe=UTF-8&q=%E3%83%81%E3%83%A7%E3%83%BC%E3%82%AF%E8%8A%B8%E8%80%85&lr=
チョーク芸人
http://www.google.co.jp/search?q=%E3%83%81%E3%83%A7%E3%83%BC%E3%82%AF%E8%8A%B8%E4%BA%BA&ie=UTF-8&oe=UTF-8&hl=ja&lr=
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1035262502/l50
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=sougou&vi=1049875019&rm=100
・塾・予備校従業員→チョーク。
・塾講師→チョーク。
・家庭教師→チョーク。
・大学教員→チョーク。
・大学教員（非常勤）→チョーク。
・学校教員→チョーク。
・公務員→チョーク。
・民間サラリーマン→チョーク。
・自由業・自営業→チョーク。
・大学生・大学院生→チョーク。
・塾講師→チョーク。
・家庭教師→チョーク。
・大学教員（非常勤）→チョーク。
・学校教員→チョーク。
・塾・予備校従業員→チョーク。
・自由業・自営業→チョーク。
・民間サラリーマン→チョーク。
・公務員→チョーク。
・大学教員→チョーク。
・大学生・大学院生→チョーク。
・塾講師→チョーク。
・家庭教師→チョーク。
・大学教員（非常勤）→チョーク。
・学校教員→チョーク。
・塾・予備校従業員→チョーク。
・自由業・自営業→チョーク。
・民間サラリーマン→チョーク。
・公務員→チョーク。
・大学教員→チョーク。
・大学生・大学院生→チョーク
おう！ 楽しそうだなあ！
チョーク→
が最有力かな。
だろ？
あんまりチョークって書くと削除されるからな。
「ラッフルズ」とか「白墨」ってのもいいかもな。
http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=sougou&vi=1051240187
あっ、講師をね。
人気講師なら５０００万は超えている。
ただし、駆け出しの講師は３００万程度で悲惨。
ま･･･まじですか！
ウソだよ。
いくらなんでもそんなに安いわけはない。
並の講師ならみんな５０００万は超えてるだろう。
トップクラスの人気講師は２億、３億の世界。
駆け出しが１００万以下ってのは本当さ。
いつの時代の話だい？おじいちゃん。
もうＧ７はとっくに終わってるんだよ。
判ったらもう夜中に徘徊しないでね、面倒見きれなくなっちゃうよ。
老人ホームには入りたくないでしょ？
現役として活躍出来る年数のことかい？
それならなかなか良い比較だろうな(w
＞トップクラスの人気講師は２億、３億の世界。
かけ出し講師でも２０００万円は行く。並なら８０００万円。
トップはその１０倍は行くよ。
これが24週。
加えて、夏期講習が２本と冬期講習が１本。
あとは、直前が８コマくらい。
すると、
12,000円×(３×24＋５×２＋５＋８}＝1,140,000円。
まあ、河合塾だけなら100万ちょっとだな。
他に中小で頑張っても、せいぜい400～500万円というところ。
いつの時代の話だい？おじいちゃん。
もうＧ７はとっくに終わってるんだよ。
判ったらもう昼間に徘徊しないでね、面倒見きれなくなっちゃうよ。
老人ホームには入りたくないでしょ？
生活していくのが、やっとなんじゃないの？
家族数によるけど、非課税世帯クラスだよ、それじゃ。
＞トップはその１０倍は行くよ。
凄いね
【注意】流れを読むように。
それだと車は軽だね。
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簡単な質問は一問一答スレで質問してください
荒らすお馬鹿さんには容赦しません。。(￣ー￣)ﾆﾔﾘ★
生活苦しいですか？
>生活苦しいですか？
ぜーんぜん裕福です。期待に添えなくてｽﾏｿ。
良かったですね。
あなたの目は節穴か？
それとも『そうであって欲しい』という怨念か？
貧乏かどうか知らないけど、確かに不潔なイメージはあるね。
どこの話？少なくとも河合にはそんなイメージないなぁ
弱小痴呆予備校ならあるかもね。
薬切れか病院脱走かだな。
なぜなら予備校講師はお金持ちだから
うつされてもすぐに良い治療を施すからね。
すごく行ってそうな雰囲気がしますです。
予備校の先生はお金持ちだから
安くて危ないところには行きませんよ。
行くのは５万以上の高級店だけに決めてますから。
居ないよ。やってる講師は仕方なしにやってるだけだと思う。要するに
人生の負け組。
こっけいで面白いからもっと騒いでくれや。
いけない受験生って、他に比較するものが無いほど悲しい存在だね。
少しでも頭脳にかかる負荷を減らそうとする本能的な傾向なんだそうだ。
つまり、型にはまった考え方しか出来ない馬鹿ほどそういう傾向を強く持
つということだ。
いるんだろうな。
＞すこしでもスタンダードから外れている存在を「変」と切り捨てるのは、
＞少しでも頭脳にかかる負荷を減らそうとする本能的な傾向なんだそうだ。
予備校講師を「変」だと見做して、切り捨てても実害はないでしょう。
所詮少子化の影響で、近く絶滅するであろう特殊な集団なんですから。
消えるものを受け入れても仕方ありません。
きちんとした理解が出来ないようだな。
優遇してあげるべきでしょう。チョーク芸も無形文化財に指定
されるかも知れませんね（ｗ
君の受けてる先生はDQNかもねｗ
＞先生はDQNかもねｗ
予備校講師は全員ｄｑｎです。間違えないようにしましょう。
しかもDQNと知りつつ観察を続けているのだね？
それってかなーり変態かつオ●クな趣味だねぇｗ
予備校講師以上に、そんな君は。。。
ま、嫌われ者ほど自分がどんな風に見られてるか意識出来ないから
何を言っても無駄かな
自分にあるってことが見えないから、僻みっぽかったり周囲に
対する恨みからやたらと嫌がらせをして、事態をどんどん悪化
させてゆくとっても可哀想な存在なんだよ。
自分を客観的に見つめる目さえ持てればいくらかでも事態はま
しになるんだけど…
あ、こんなこと書くと、どんな反応をするか予想がついちまう
ね。
集中砲火に遭うぞ、こいつ。南無阿弥陀仏。
南無妙法蓮華経
Ｉ先生（岩渕先生かな？）が１人おられるそうですが・・・。専任の大竹先生や
朝田先生なんかも数学科の出身でしょうか？
＞あーあ、今は完成シリーズが終わって講師は暇なんだから、
＞集中砲火に遭うぞ、こいつ。南無阿弥陀仏。
チョーク芸者ごときが、なに生意気にミルクにかきこしてるんだい？
ばれたらアボンされるよ。
＞予備校講師は全員ｄｑｎです
ドキュンかどうかは知らないが、専任と言っても１年契約の派遣社員と大差ない
雇用契約で、それ以外に至ってはフリーターとほぼ同じの不安定な身分で、餓鬼を
相手に受験勉強を指導するって、まあ決していい仕事とは言えないね。
かなりドキュンでないと就こうとは思わない仕事だってことは確かだね。
>ドキュンでないと就こうとは思わない仕事だってことは確かだね。
君はまさかこのご時世で「終身雇用以外はカス」とか思ってる？
随分とおめでたい奴が居たもんだなぁ
ちなみに君が「DQNでない」と思う職業って何だい？言ってみてごらんよ。
退職金無し、年金は自分で掛けた国民年金だけなんだから、随分割り引いて
考えないといけない職業だね。
>随分割り引いて考えないといけない職業だね。
君はまさかこのご時世で「退職金がまともに出ない職業以外はカス」とか思ってる？
随分とおめでたい奴が居たもんだなぁ
ちなみに君が「退職金が全額支給される」と思う職業って何だい？言ってみてごらんよ。
（犯罪すれすれで保身に走るゴキブリ天下り官僚は問題外にしてくれよ。
犯罪者も範疇にいれちゃうとキリがないからな）
＞予備校講師って結構高収入ってイメージがあるけど、あれって一種の錯覚なんだね。
＞退職金無し、年金は自分で掛けた国民年金だけなんだから、随分割り引いて
＞考えないといけない職業だね。
まあ、予備校講師はそれでもいいんじゃない？裏家業なんだから。
>裏家業なんだから。
君はまさかこのご時世で「まともな表稼業以外はカス」とか思ってる？
随分とおめでたい奴が居たもんだなぁ
ちなみに君が「表稼業」と思う職業って何だい？言ってみてごらんよ。
（字の間違いは許してあげるよ。単なる揚げ足取りじゃないんだから）
＞ドキュンかどうかは知らないが、専任と言っても１年契約の派遣社員と大差ない
＞雇用契約で、それ以外に至ってはフリーターとほぼ同じの不安定な身分で、餓鬼を
＞相手に受験勉強を指導するって、まあ決していい仕事とは言えないね。
予備校講師って一種のフリーターだったんだね。早稲田塾と河合塾、新宿ゼミナールと
河合塾って２つの職場がある先生がいるけど、それが理由だったんだね。
>２つの職場がある先生がいるけど、それが理由だったんだね。
君はまさかこのご時世で「副業が必要な職種はカス」とか思ってる？
随分とおめでたい奴が居たもんだなぁ
ちなみに君が「副業がまったくいらない」と思う職業って何だい？言ってみてごらんよ。
そろそろ俺の質問にも答えて一つでもいいから例を挙げてみな
だから、二つの予備校に出向してると言うと、止めろとか言われる。
こいつが正直に「実は私…です」ってゲロったらみんな大笑いだろうな。予
備校講師なんかより百倍悲惨な身分じゃねーかってな。
＞君はまさかこのご時世で「副業が必要な職種はカス」とか思ってる？
＞随分とおめでたい奴が居たもんだなぁ
＞ちなみに君が「副業がまったくいらない」と思う職業って何だい？言ってみてごらんよ。
公務員には職務専念義務の規定があり兼業は原則禁止されています。
副業が要らないのではなくて、やったら就業規則違反で懲戒解雇等の
処罰の対象になります。また多くの会社でも職務専念義務の規定が
あって兼業は禁止されています。
予備校講師はパートタイム労働者ですので、複数の職場を持つことが
できます。
総務省の定義では、派遣社員や契約社員を含めるために４１７万人。予備校講師は低賃金
低技能とは言えないですが、総務省の定義ではフリーターに分類されます。
講師はすごいことを知っていますね。
女子高生食べ放題だって言うし。
女子コーセーの下着販売なんかは得意そう
＞君はまさかこのご時世で「副業が必要な職種はカス」とか思ってる？
＞君はまさかこのご時世で「まともな表稼業以外はカス」とか思ってる？
私はいたって保守的な考え方の人間なので、これらの質問にはすべて「イエス」と
答えます。退職金がまともに出ない職業、まともでない裏稼業、そして副業が
必要な職種に、ｄｑｎでない職業はほとんど無いと思います。
馬鹿なチョーク芸者は、プロ野球選手や成功している自営業者を例にあげて
反論するんでしょうが、白墨芸者とは同列に議論できない職種ばかりでしょう。
日本も欧米並に階級が生まれ職業階層は固定化しつつあります。労働力の
階層を越えての流動性は、どんどん失われています。チョーク芸者の息子達も
親のように粉にまみれて恥をさらすことになります。
あれ？例は挙げないの？それとも挙げられないの？
親の惨めな様子を見てるとね。。。
副業が必要な職種の代表は、コンビニ店員と予備校講師
まともな表稼業以外の代表は、裏ビデオ制作会社社員と予備校講師
退職金が出ない例として農業や漁業に従事される方が挙がるはずでは？
なぜに風俗店？かなり恣意的だと思うのですが、何か反論は？
そんなこと言っても無駄無駄。こいつは別に自分が正しいことを言っている
と認めてもらおうなんて思ってないから。単に読んでいる人間が不愉快にな
ればそれでいいの。そんなことで楽しんでいる人間がどんな人間かわかるで
しょ？ そういう人間を嗤ってやればいいの。
ちなみに、新しいこの板は全て強制ＩＤにするみたいだね。
自営業には、定年退職って概念がないんだから。開業医にも退職金は
無いのと同じ。予備校講師には定年があって退職金が無いってところが
ポイントね。
知らなかったよ。ところでそれは全ての予備校？いったい何歳？
なんで定年があるって知ってるの？
現在高校教師５年目（２周り目で１学年主任）ですが、来年度から河合塾非
常勤講師に転職予定です。周囲の意見もここのレスでも高校教師＞予備校講
師と考えている人が多いような気がしますが、現場にいて感じるのは、現場
の雑用の多さと、予備校業界の華々しさです。もっと教科教育に専門に取り
組みたい気持ちが強くあります。隣の芝生は～の例もありますが・・・・
皆さんのご意見参考にしたいのでよろしくお願いします。
悪いことはいわない
やめなさい
あのさ、おまえらのしがないリーマンやってるとーちゃんがさ、３０年勤め上げて
それじゃあ、いくら退職金もらえるのか聞いてみろよ。
俺ならそんなの１年で稼いじゃうけどねｗ。もうちょっと社会勉強してから騒げよ餓鬼どもよ、オラ
以前のテレビ番組で某予備校の採用面接場面が放映されたが、
志望動機を問われて「自分の専門を深めたい」と応募者は答えた。
そいつが帰った後で面接担当者は「あれはだめですね」。
なぜだかわかりますか？
>>433
同意！
正直に言って年収未満の退職金金額だね。
全く意味がない。
予備校講師に必要なものはチョーク芸だから。
>>433
『ナニワ金融道』に、「オレは月収３００万円だ」とほざくマルチ商法勧誘者を一言で黙らせるテクニックが紹介されています。ご存知ですか？ｗ
客商売だから
あるいはルックス（笑）？
ナニ金はまんがだよ。あのまま鵜呑みにすると0号手形を誤解する。
>>436
それなんだ？所得税の額でも聞くのか？くだらん。
おまえみたいなやつは飲み屋でさ、おんなのこに年聞いて、ついでに
干支も聞いて安心するあそび下手のおやじになるんだろうなｗ
ひとつ知恵をつけてやろうか。そういうときは消費税納税してるか聞くんだなｗ
それと、よびこーこーしが長い目で見るとわりにあわない商売だって
煽りたいならな、退職金なんてはなしにもっていかずに、年金で攻めろ。
国民年金と厚生年金、こりゃたしかにかなり違うよ。
ま、とはいえ、俺は厚生年金の代行返上売りに便乗してじゅうぶん
ウマーだったからいいが。（がきには何言ってるかわからんだろ？
はい。何を仰りたいのか、理解できません。
なので、もう少し詳しく説明いただきたいと思います。
はい。ガキじゃないけど全く言いたいことが読めません。
相手にするだけ無駄だって。
なにせ誰がどう言おうと、こいつら低能の結論は揺るがないんだからなｗ
>>442
んー、まあ、低脳というのもちょっとかわいそうかな。
じぶんも１８，９のころにどれだけ物を知っていたか考えるとね。
人生丸抱えの会社員人生がデファクトスタンダードであった期間なんて
昭和の一時期だけで、もうすでにそんな時代も終焉に向かっているというのに
そうしたパースペクティーヴでしか世間乃至人生を考えられないって
少しかわいそうではあるけどね。
ま、たしかにあんたがいうように、440,441の白々しくへりくだった書き込みに
釣られて相手するのもバカらしいから、やめとくが、
大人になりたいなら、消費税、年金制度、代行返上くらいは常識として
検索でもしてまなんどきなさい！その程度わからず社畜になったら
政府や資本家のいいカモだよ。（ま、そんな奴らがいるから、俺なんかは
チョロク儲けられるんだがｗ
じゃあな、サラバ！
政府や資本のかもになってる方がし合わせだったりするんだけどね。
それに日本はいずれ年功序列の終身雇用になるからね。
もう先頭集団はトラック１周してきてるのに
いまになってそれらを否定しているなんてまぬけもいいとこだね。
空売り美味くいったよだね。
でも、調子こいて、今の状況だと少しマイナスじゃないのか？ｗ
じゃ、ザラバ！
５月からは買い専だよ～ 今年はｳﾏｰだったね。株だけで８桁行ったよ。
節税対策たいへんだよ。退職金ｲﾗﾈ,ﾍﾟｯ
>>444
資本家＝キャピタルゲイン、キャピタルインカムを得られる人のこと。
べつに産業資本家に限らんのだよ。べんきょーしなはれｗ
確かに今年はウマ～だったな。
あとは、樹海行きの株をクロスして、利益減らしておくことくらいか？
プライムで遊んで、みなし取得で、現役できるかな？
まあ、リーマンはザラバみれないしね。
おなじような香具師が他にもいてうれしいよ。講師で投資集団つくるか。
SKY投資顧問とかそんななまえでさｗ
しかしさ、２ｃｈの株板とかみてるだろ？みなし取得価格を使った節税のスレとか。
リーマン投資家＝ふだん、税務署とつきあいがないからビビリまくり。
自分で普段から納税している人＝加減がわかるから、いい塩梅でやれる。
リーマンみんなをばかにするわけじゃないが、やっぱり源泉ってやめないと。
あれって、ぜったい愚民化政策だよな。
ああ、スレ違いすまそ
>444さんの話は、教科書通りですよ。
仮にも教育者の端くれなら、教壇ではこういうスタンスでいいのでは？
もちろん、愚民化政策ですよ。年貢が必要ですからね。ｗ
ふざけすぎました。ｗ
2chで添削した？
国語ですか？
これから、額は期待できない罠。
考える人が多いんだなぁと実感しました。私は金より人生をどう生きるか
って事で転職考えてるんですけどね。現在予備校講師やってて、もと公務員
の人の話が聞きたいなぁ。やりがいとか、充実感とか、競争原理の中で生き
る喜びと苦労とか。
ちなみに金目当てなら教員にはなってないです。大学の同級生がバリバリ稼
いでるの見てもすごいねぇとは思うが、やりたいなぁとか思わないし。だい
たい年収半分ぐらいです…ってか高卒なみだしさ
どうでも良いがすれ違いの人多すぎ
４４９だが、、、
まず、金の話をしたのは、退職金云々という話が書き込まれていたのでそれに対して書いただけ。
それと、だいたいあんたは、人生のそんな大事なことをこんな掲示板で見も知らぬ
人に対して相談するのか？ｗ
・・・といいたいところだが、まあ、せっかくだから少しまじめに。。。
まず、基本的にはやりたきゃやればいいとおもうよ。
しかし、まずほんとうにやりがいのある自分を深められる仕事かどうか。
相手は高々、大学入試レベルの学問。よほどの向上心を持ち続けなければ退屈だ。
それと、いま給料安いからね。生活していくには週９０分換算で２５コマくらい
やらないとならないんじゃない？それってどのくらいたいへんかわかる？
もうほとんどしゃべるマシーンだよ。肉体労働に近いだろう。
テキストにも不満はでるだろう。たんに若いだけ、冗談がうまいだけで
売れるかどうかが決まる。
あんたの現状に対する不満は、わからなくもないが、それが、勤務先が
高校であって予備校でないという事実に由来しているのか、はたまた、
宮仕えというもの一般に共通することに由来しているのか、はたまた、
好嫌に支配される非合理的な存在である人間を対象にした仕事であることに
由来しているのか、いまいちどよく考えたほうがよいのではないかい？
漏れも高校教師あがりの予備校講師（大手。４年目）。
でも、勧めない。
だって、この業界って芸能界みたいなもんでしょ（それくらいリターンがあるわけでもないし）。
あなたは生徒が「芸能界入りたい！」と言ってたら「おーやれやれ」と進路指導しますか？
別にいい大人だからやりたいならやりゃあ良いとは思うけど、このご時世
新人が生き残るには大手の人気講師なみの人気が取れないと厳しいよ。
漏れは・・・ｹﾞﾌﾝｹﾞﾌﾝ
なんで金目当てがだめ？仕事は金稼ぐためにやるものでしょう？
本当に金に興味がないんなら、無給でやればいいじゃん。
そうしたらどこの予備校でも雇ってくれるよ（笑）。
結果的に生徒にためになる授業、合格させる授業を大人数に提供できる
やつが稼げる奴＝実力ある奴だ。そんな人を卑下する感覚なら転職やめな。
きみの夢想をぶち壊すようだが現実を言っておく。最初から人数集まるコマ
（もとから人が集まる受験者層の多いコマ）
なんて持たせてもらえないからね。あたりまえじゃん。素人に稼ぐコマ
持たせる経営者いないよ。きみ自身が経営者でもそうでしょうよ。
その人の集まらそうなコマから奇跡的に人気を得て、初めて
稼げそうなコマを持たせてもらって、そこでまた評判を得て稼ぐように
なって、初めて一人前なの。稼ぐ気のない奴は組織の反逆者だからね。
きみのような思想の持ち主は逆に転職しないことを勧める。
稼ぐ奴ほどイイ講師なのだ。予備校は。それに異を唱えるならやめとけ。
経営者の論理としてはそうだが、それに対して適度に折り合いをつけながら
自分なりの働き方を模索することも可能だし、それが現代の社会人のありかたってもんだろよ。
そんなことより問題にしたいのは、こいつは
＞現在高校教師５年目（２周り目で１学年主任）ですが、来年度から河合塾非
＞常勤講師に転職予定です。
こんなことをへいきで書き込んでいるんだが、河合の教務には簡単に特定されて
しまう、ってのがわからんのかね？
そして、この業界では、こんな予備校側からは目の敵にされている掲示板で
人物特定されるって致命的だって、わからんのかね？
そういう鈍感なやつは、どの業界に行ってもだめだよ。
自己満足的に自分の理想を追いたいってのなら、塾でも開いて苦労してみれば？
実は私、予備校講師を目指して教育界に入り、とりあえず５年教諭を経
験したら、代ゼミスーパー講師陣にのりてー！ってのが夢でした。しか
し実際年齢も２７歳となり、人生設計を考える上で、とても学生時代の
浅はかな計画で人生を決めるのもどうかと思い、公務員の研修制度を利
用し、来年度から教諭を休職し大学院に通いつつ予備校業界覗いてみる
ことになってます。なので転職の決定は２年後なのでまだ切羽詰ってこ
この意見とか周囲の意見で人生決めようなどとはさらさら思ってないで
す。真剣に釣られてくれた人ありがとうございます。とりあえず自分で
経験して２年後に学校戻るか、予備校で生きてくか考えます。なお代ゼ
ミでも駿台でも河合でも、最終面接で散々説得されました。教員のほう
が良いよって！この業界先ないし今後３０代は公務員より給料多く出せ
るけど人生既に決まってる人のやる仕事じゃないよって…それでも熱意
をぶつけ、とりあえず三つとも採用もらったんですが、本当に親身に心
配してくれて、面接後の帰り道、駅までいろんな話を教えてくれたり、
模擬授業をほめてもらったり、君の将来はもっと広く希望があるんだか
ら、見たいな事を言ってくれた河合塾にお世話になることにしました。
そんなっことより問題の＞４６７のＤＱＮへ。これだけ活発に意見が出
てる掲示板で、あんたの書き込みをを最後に誰も意見を言わなくなった。
どういう事かわかるか？普段も会議や仲間内の雑談でお前えの意見の後
に沈黙・・・ってことよくあるんだろう、気付いてるか？いい加減気付
けよ。もしお前が予備校講師だとしたら、独りよがりの授業を、さも満
足げにやってるんだろうな。お前みたいなのはどんな集団はいっても、
味噌っかす（←こんな言葉人に使うの初めてだが）なんだろ。せいぜい
ネットで自分の素性ばれないようにこそこそ強気な発言でもしてろ。ＩＤ
ばれてる時点で人物特定なんて余裕なんだよ。俺別にばれても良いし、
こんなんで目つけられたら、代ゼミ、だめなら駿台、それでだめなら
近所の個別指導でも何でも良いしね。とにかく必死な受験生と真剣に向き
合える職場ならどこでも良いや。
ちなみに学校は悲惨だよ。進学校にいるけど、授業以外の雑用が８割だもん！
授業は片手間って感じーーーーーーー
ここまで読んでくれた人、感謝！
こいつの人生すでに終わってる気がする
現実社会でハブなんだろうなぁ
おれは、その４６７やそのほか４６４を書き込んだ、あんたのいうｄQNな
棒大手予備校講師だが、、、
ま、あんたみたいな人、意外にこの業界でうまくやる気がしてきたよ。
ガキ相手の商売だからね、大人の複雑さを持っている人より、
ガキと同レベルの単純、直球勝負の奴が人気出るから。
業界狭いからどっかでお互いそれとしらずにすれ違うこともあるんだろうが、
ま、がんばれ。
自慢話に聞こえるが・・・うらやましい。俺もいろんな業界見比べて
最善の職場で働きたい！今の職場はｄｑｎ・・・だとおもわれ
おそらく何を言っても無駄なんでしょうが、
＞河合塾にお世話になる
とはっきり書いておいて、最後にこういう最後っ屁みたいなカキコをするっていうのは
本当にどうかと思うよ。>>471さんの言うようにこの業界かなり狭いし。
まあ所詮ミルクでの発言とはいえ、ね。
ホントに採用されてるんなら、こんな人格疑われる発言する新人に
対する評価がどうなるか、少し考えてみたらわかるんじゃないでしょうか？
ゆったり結果が出るまで育てる、なんてありえるでしょうか？
釣られたんなら、それでも良いですよ、別に。
でも、同じような大手新米の立場から見て、なんか腹が立ったなあ。
何が言いたいのかよくわからなくなったけど、
ま、頑張ってみてください。
ホントに業界狭いよね。
まさか同じ地区とはねｗ
ま、せいぜい頑張ってくれｗ
い人が大勢いるって事考えたことあるのかよ！あんたは予備校講師をアルバ
イト気分でやろうがどうせ公務員っていう安定した将来が待ってるから何と
でもいえるんだろうけどさ。大多数の予備校講師は、一年契約の明日をも知れぬ
不安定な中で必死に生きてるんだよ！もっとその辺考えて発言しろよな！
>>475
まあ、まあ。
「しがない」とかそう自分を卑下するなよ。
「でしか食っていけない」っていうけどさ、じぶんで、この仕事選んだんだろよ。
この仕事の特質はさ、俺みたいに１０年以上これで食っている奴も
アルバイト気分のぺーぺーでも、上下関係なくて、基本的に同等って
とこなんだからさ。ま、構造不況業種ではあるが、いいこともあるさ、
同業諸兄！
見れば見るほどくだらん香具師らの溜まってる業界というわな
>>471の発言って何でこう掲示板を凍らせるんだろう…普段の生活見てみたい
見れば見るほどくだらん香具師らの溜まってる業界というわな
私は本番に弱いんです。第一志望にはことごとく落ちています。
でも唯一上手くいったのが、今から１４～１５年前、御茶ノ水３号館で受けた
駿台の講師採用試験です。これに受かるのは医学部に受かるより大変です。
あとで聞いたのですが、２００人受けて受かるのは４，５人だそうです。
先に聞いていたら、私は受けることすらしていなかったかもしれませんね。
日本全国から数学のエキスパートがやってくるわけです。参考書何冊も出してる人とかも
当然いて、顔見たことある人も何人かいました。場違いだと思いました。
そして試験が始まりました。これは５０分で４題解くのですが、まず第１問。
これは確率の問題ですが、全然わかりません。第２問は最大最小で、これもわかりません。
第３問は（１）（２）は出来ましたが（３）はわかりません。ところが第４問は
たまたま知ってる問題で、当時教えていた小さな塾で最近やった問題でした。
ラッキーと思い、完答したのですが、時間は既に４０分経過していました。
残り１０分じゃ無理だなと思いながらも、問題ぐらいは暗記して家で解いてみようと思って
改めて第１問を見ると、大学への数学で１度だけ取り上げられた解法を思い出しました。
５分で答えを書いて、なんと第１問が出来てしまった。次に第２問を見たら
これもふと相加相乗がひらめきました。急いで答えを書いて、これも出来てしまった。
第３問を見ようとしたら時間切れでした。でも結果的に３問完答で、残り１問は（１）（２）までは
出来てるわけですから、正答率９０％を超えてます。おかげで今ここにいます。
もしあの時諦めていたら、私は今ここにはいないでしょう。考えると恐ろしいものがあります。
英語とか国語は、ラスト１０分で大問２つ片づけるなんて事出来ないでしょ？
でもそれが出来るのが数学です。数学は最後の最後までわかりません。
試験本番ということで緊張していて、ちょっと難しい問題で行き詰まっても
別の問題を解いて冷静になってから見ると意外とひらめいたりして出来てしまう事があります。
みなさんも最後まで諦めないで、頑張って下さい。
世蝉や投身って、ヘッドハンティングが多いって聞くよね。
実際のところどうなの？
トップ講師になれるかどうかは大手予備校に入ってからの努力に比例するとして、
大手予備校講師になるにはヘッドハンティングされるくらいの知名度が必要ってことでしょ？
でも、中小規模の塾とかでそんな知名度って上げられるものだろうか？
大手予備校で講師になれるための最善の方法って何？
>>1
大手予備校スカウト網はどんな中小塾の情報も見逃さないよ。
塾どころか一般企業にも目を光らせていて
一般企業から大手予備校にスカウトされた人も結構たくさんいる。
キミがいますべきことは電話の前で大手予備校敏腕スカウトからの連絡を待つことだね。
もしも大手予備校から連絡がなければキミの能力が足りなかったということ。
あきらめなよ。
>>17
性格に言えば、
大手予備校スカウト網は予備校の職員から構成されてるんじゃなくて、
外資系のヘッドハンティング専門会社と年間契約を結んでいるんだよね。
でもって、このヘッドハンティング会社が信じられないほど凄腕。
いまの大手予備校のトップ講師陣は
ほとんどこのヘッドハンティング会社が見つけてきている。
ちなみに公募の倍率は約100倍（某教科など採用5名のところに700人の応募）
しかも公募で就職した連中は捨てゴマ用の講師にしかしてもらえない。
ヘッドハンティング会社の敏腕スカウトは、
他予備校の生徒から直接情報を入手する。
また、中小で人気のある講師でも大手では鳴かず飛ばずになったり、
中小で売れない講師でも大手では超人気講師になったりする。
したがって、単に中小で売れればスカウト網にひっかかるわけではない。
あらら、そんなトップシークレットをインターネットで公表するなんて。。。
キミ、消されちゃうよ（怖）
意外だなあｗ
この程度でトップシークレットだって？
笑わせるなよ。この厨房。
自分は今浪人中で最初政治学を学びたくて早稲田の政治経済学部を志望してました。
でも最近やっぱり史学（西洋史学）を学びたくなって史学部に行きたいなと思うようになりました。
そこでどこの大学が史学を学ぶにはいいか教えていただきたい。
東大、京大がいいのはわかってるのだが浪人生ということもあって無理はあまりできない。
ちなみに偏差値は英語55 国語58 世界史70です。
どこがいいですかね？
これってマジ？早稲田のレベルは以前に比べて下がったとはいえ、
この成績で狙ってたとは・・・w
とりあえず入れるところに入れば？
増田四郎、阿部勤也と脈々と流れる学風は日本ではナンバーワンでしょ。
日本史学なら学習院かＩＣＵがいいと思う。
でも、なぜにICU?
たまたま一人良い先生がいてもダメだと思うけど。
大手じゃないかもしれないけど・・・
踏ん張れば先生も教えてくれると思うんで！！！
教員免許とるの？
意味不明。
確かに免許はいらないし、教職課程が予備校の授業に対してプラスになることはほとんどありません。
ただし、教員免許を持っていると私立高校の非常勤としてアルバイトしたり、
高校への転職につかえたりするから簡単にとれるなら取っておいた方がよい。
ちゃんと数えたわけではないが、俺の周りでは教員免許を持っている講師は３割ぐらいかな。
始めてこの板を覗いてみましたが、どうしても書き込みたくなり、文章を
綴っています。
私は、民間企業社員を始め、私立高校非常勤講師、県立高校非常勤講師
及び専任教員（＝教育公務員）、大手予備校非常勤講師、中堅予備校非常
勤講師、個別指導講師等、人生半世紀の中で、教育関係と思われる分野は
ほぼ全て経験して来ました。
様々な意見が述べられている中で、どの意見にも一理あるようですが、
結論を述べますと、どの仕事でも人並み異常の努力無しでは勝ち抜けな
いということです。様々な職業の中で、現役高校教員の書き込みがあり
ましたので、それを中心に自分の経験を綴ってみました。
上記の現役数学教師さんは、雑用8割といても、授業が成立する高校に
いるだけでも幸せでしょう。都会圏の学区最底辺レベルの学校では、授業
そのものが成立しない所は幾らでもあります。特に、生徒急増期に、大量
の高校を新設した県ほどその傾向が著しくなっています。現役高校数学
教師の方は、過去5年間で、生徒の刑事事件に関して警察に赴いたり、鑑別
所に生徒の面会のために出かけた事はあるでしょうか。家庭裁判所に、
調書の一環として、請求された書類を作成した経験はあるでしょうか。
これ等外部関係の仕事の他に、授業中に黒板に字を書いている時に、物を
投げつけられたり、先生をおちょくるべく罵詈雑言を浴びせたり等のこ
とは、日常茶飯事の学校もあります。勿論、真面目に取り組む生徒も多いの
ですが、漆に少しのゴミが入っても塗り物全体が駄目になるように、一部の
心無い生徒のために先生方が、大変な苦労を強いられる事も多々あると言う
事も、現役数学教師の方はもとより、教育現場未経験者にも是非理解して欲
しいと思います。
あまりにもの多忙さと精神的ストレスから、担任が次々と倒れる職場
も具に見てきました。最終的には、職業選択の自由は個々の権利であり、
誰がどんな職業を目指していても、他人が口を挟むことではありませんが、
人生は一度しかありませんので、私のように悔恨の人生だけは歩まない
ようにして欲しいと思います。
知っているような書き込みですが・・・
基本的に非常勤と教諭は仕事の種類から責任の重さまで全く違う
職種です。まずはその辺を知った上で発言されては？
ちなみに僕は近大です。
大手予備校の講師になって自分の参考書を書くのが夢です。
ですが大手予備校講師になる前の面接かなにかで有名大学の出身者以外は
まず落とされるのではないかと思ってしまって不安です。有名大学出てないと
面接に通らないんでしょうか？あと、有名大学出ていないと、
自分が将来書いた参考書に大学名書けないから生徒の信頼を得るのにも不利だと思うし…。
だから僕はもう一度受験をして有名大学に入り直そうかなと思っています。
受験勉強は嫌いじゃないし、もう一度受験をすることが将来受験指導をする人間になった後
必ずや役に立つと思うのです。受験の経験が乏しい講師はいくら自分の教える教科についての
実力や教える技術があってもやや未熟なところがあると思うのです。どうか聞いてください。
僕はどうすべきでしょう。有名大学に入り直すための勉強を始めるべきなのでしょうか？
京大か阪大か名大か神戸大に入り直せ。
近大卒ぐらいで新規参入するのは無理だよ。
これからの厳しい時代は、高学歴と経験が大切。
大学院も修士くらいはでておけ。
科目にもよるが、近大卒でも教えるスキルがあれば何とかなるさ。
ただ、仕事の幅は狭くなるけどね。
それと、採用試験を受けるときに、書類選考で落とされる確率は高い。
マイナー科目（漢文とか地理とか）なら心配ない。
できれば大学院で旧帝大に行って学歴ロンダリングするといいだろう。
どれくらいマイナー科目なんでしょうか？
それと、大学院で旧帝大に行って学歴ロンタリングをすれば旧帝大の大学から旧帝大の
大学院行った人と扱いが全く同じになるんですか？
正気の沙汰とは思えないが、
中堅私大にいるなら、とりあえずロンダで有名大学院に行け。
予備講師になると言う選択が、いかにあり得ないものかがわかってくる。
それから、化学をちゃんとやっておかないと
有名大の生物の問題は解けないでしょ。
その辺は大丈夫？
なぜあり得ないんですか？大丈夫ですよ。大学院に行くとしたら、今から大学院にはいるための
勉強はもちろん、それと平行して予備校講師になるための勉強もしますから。今僕は、大手予備校講師の
方たちが書かれた参考書を読んでこの教え方は使えないかなとか研究してます。また、今塾の個別指導で
バイトをしているんですけど、お金がたまったら代ゼミのサテラインの授業を近くにある塾で受けようと
思っています。これで画面上の予備校講師の授業から学べることがいろいろあると思っています。
他に、自分なりの教え方も考えているし、これからも考え続けます。
化学については僕自身も思ってたんですけど512さんの文章読ませてもらってさらに思いました。正直不安です。
あまり得意じゃないので…。でも何とかして伸ばします。
学力つける目的でサテライン受けるかZ会の通信教育でもやりますよ。
それじゃぁ受験生と同じレベルだろ？
くらいに当然のことで、こんな教え方がいいとか悪いとか、そういう次元で
考えている段階では大手は無理。問題の背景が「見える」ことも必須条件。
話し方、板書の仕方、時間配分、字のうまさ、使う言葉の取捨、生徒のレベル
把握…こういうのが当然できた上で、生徒をひきつける「何か」があるとき、
大手でもできるようになるのではないかな。もちろんそれは人によっては
胡散臭さに繋がると思われたり、忌み嫌われたりするんだけれど、そういう
クセと言うようなもの（信者が感じるオーラ）がないと難しい。
大学がポストレスで多数の高学歴難民が予備校の近所を徘徊している昨今、
中堅私大では非常に難しいということも指摘しておきたい。普通、予備校の講師は
自分の実力を数段下げて「やれやれ」と思いながらやっている。予備校講師を
「目指す」という上向きのベクトルではないのだ。もちろん「上向き」自体は
いいことだけれど、精神論ではかなわないしね。
予備校講師は片手間でもできる、という肩の力の抜けたスタンスが重要だよ
もっとも、以上は伝聞でね、去年お世話になった予備校講師が教えてくれた
具体的にいうと、生物や化学は農工大の院のやつ
でスゴイやつが多い。
東大や京大が優秀だとは限らない、というのは大手の教務は骨身に染みて理解
しているから、学歴ロンダリングの必要は全くない。
５１５のカキコは、前半は大当たりだが、後半は大ハズレだ。
言わないが（農工大レベルは決して中堅私大じゃないだろう）、
近畿大学なら学歴ロンダリングをしていたほうがはるかに有利だよ
ところで、515の後半だが、どこが大ハズレなんだい？
このあたりに脳内大手講師リストラ寸前>>516は頭に来たんじゃないのか？ｗ
片手間くらいのつもりじゃないと、絶対に大手じゃ生き残れない罠。
はほんとの様に聞こえる。確かに予備校業界は
これからの時代大変そうですよね。
ほかの方は515さんの文章読まれてどのようにお思いになりますか？
前にも書き込みしたんですけど、有名大学院行ったら、有名大学から
行った人と扱いが同じになるんですか？近大でも。
> 515さんは去年まで受験生だった方ですか？
再受験組みですけどね。誤解のないようにいうと、近畿大学そのものが悪いとは
言ってないですよ。ただ、東大京大早慶関関同立…と有名大学卒が応募する書類
の中に入り込んで採用になるのは難しいということです。書類選考は人物を見な
いですからね。その点で大学院でロンダリングするのは有利にことを運ぶ一つの
選択肢になるということです。もちろん、大学そのものが有名校のほうがより有
利なのは言うまでもないですが。
それとね、>>516はもしかしたら勘違いしたのかもしれないけれど、肩の力を抜く
というのと、手抜きをするというのはまったく違い、余裕で講義ができるという
ことです。あるいはリラックスして、という意味でもいいかもしれません。どう
いう教え方がいいか、というのは自然に出てくるもので、一種のセンスのような
ものではないでしょうか。これがある人は、あるいは有名大学でなくとも通用す
るのではないでしょうか。時々いる無名校出身の講師にはそういうものがあるの
ではないでしょうか。
大学院でロンダするか、学部から入り直した方がいい。
同条件なら学歴が高い方が絶対に有利。
化学や場合によっては数学も教えられないと
月収１０万もいかないんじゃないのか。
代ゼミの地方校の理社を見てると複数科目担当が増えてきているね。
しっかり教えたいのなら、
鉄緑やZみたいなところで良い学生を相手にした方が楽しいよ。
近畿大学で採用されるかわからないけど。
とりあえず、化学のできない生物講師は生物講師としても出来損ないだし、
化学を教えられると就職の幅が広がるからそこから考えてみた方が良い。
鉄緑やＺみたいなところですか。ＳＫＹではダメなんですか？
現講師に近大卒の大手講師がいるかもしれないが、
これから参入するのは絶対無理。
関西外大卒でも、東大卒と言い切る有名な講師もいるわけだし。
ある意味、学歴を全く問わない職場だよ。
客さえついていれば、東大卒っていっときゃ良いんだよ。
えーと、ＳＫＹでないと「良い学生」に出会いにくいのか、という意味なんです。
「楽しい」授業がしたいですからね。
大手は良い学生が集まってこないよ。
東大・医学部受験生を教えたければ理系専門塾の方が良いでしょ。
だけど、セレブ系塾では
院も出てない中堅私大出身者を雇うとは思えないな。
旧帝大や医学部の問題を５２７は解けるのかい。
507です。現在近畿大学二年生で、大手予備校講師を目指しています。
みなさんのご回答に感謝しています。
やはりこれからの時代は、近畿大学では大手は非常に厳しいということで
いいんですね。ほかの意見の方もおられますが、
やはり採用時に落とされる確率が高いということが
わかってきました。ほかにも意見がある方はアドバイスほしいです。
ほかの方も皆同意見なら有名大に入り直すこと考えようかな…。
院からロンダした方がよい。
今から学部入り直しても、かなり年だろ。
うそつくなよ。いっぱいいるよ。俺とか。
埼玉大卒なのに東大卒のように振る舞う有名講師や
東京農大卒なんて言うのもいるよね。
東京農大卒は低学歴ですか？
東京医進学院のA先生は東京農大卒なんですけど・・・
世間のでは君達のことを、
20代予備校講師＝高校生にモテたいだけのスケベ野郎
30台予備校講師＝ロリコン変体、犯罪予備軍者
って見てるんだよ。
気付けよ！
それも２期校駅弁大だ。
２期校駅弁大って何？わかんないよー 教えてください。
マジですか？
２期校駅弁大ってのはわからないけど要は
すごい大学ではないってことでしょ？
Ｎ先生もＯ先生も院卒ではないですよ。
でも浦和や府中をバカにすんな!!伊勢丹だってあるんだぞ！
最近のYゼミ講師はイケメン風の兄貴タイプが多くて、
教える力量よりも、生徒を呼べそうな雰囲気優先です。
あくまでもイケメン「風」なんですが…
別スレにも書き込んだ者です。
507さんは予備校講師になりたいということですが、
率直に言って、絶対にやめておいた方がよいと思います。
まだ大学２年生なのですから、他の可能性も十分に模索できるはず。
この時期にいきなり大切な人生の方向性を、
こともあろうに潰しの利かない厳しい方向へと固定してしまうのは、
ある意味で自殺行為にも等しいと思います。
（私の周囲にも、予備校講師を選んで人生を棒に振った者が少なくないので。）
どうしてもやりたいというのであれば止めませんが、
私としては、予備校講師はよほどのことが無い限りは選ぶべきではない、
まさしく『究極の選択』だと思っています。
ですから、やはりもう一度冷静によく考えてみてはいかがでしょうか。
説教臭く、押し付けがましくなってしまい、申し訳ありませんが。
水商売みたいなものだよ・・
この業界に入ると人間的に成長も出来る機会も少なく、
一般社会の大人とはかなりかけ離れた大人になってしまう。
そして、転職しようとした時はもう遅し・・
すでに潰しのきかない、世間知らずのダメダメ人間
普通の会社では雇ってくれませんよ
若いから、こういった職業がかっこよく思えるのかも知れませんが、
やはり私も542さんと同様の考えです。
人生棒に振るようなものだと思いますよ。
大半であることについて。これは少子化の影響で、大手でさえも「講師の数」が
だぶついて余るからです。少し教えるのが上手くなって、コマ給も高くなったあた
りで、いきなりクビを通告されるというのが日常茶飯事です。一定の年齢に達して
転職が厳しくなったあたりで、これをやられると、大半の講師は路頭に迷うわけ
です。従って、職業の選択上、あまり賢い選択とはいえません。
んが、「輝いて見える」というだけなら、それは表面的なもの。給与は、
かつての３分の１以下でしょう。年収８００万円あっても、年金も退職金
も出ない、予備校講師という仕事では、通常のサラリーマンのような、気楽な
「定年」は存在しない。せいぜい「のたれ死に」でしょう。６５歳以上になって
毎月５万円程度の「国民年金」だけで、食べていく自信がありますか？
あまりお勧めできない理由です。結婚して子どもが生まれても、絶対私大へ
通わせられないような状態になりますよ。
せんが、学歴は「ないより、あった方がよい」という程度。ただし物理・科学
・生物などの理科教科は、受け持てるコマ数が主要「英数国」と比較して
極端に少なくなるので、一つの予備校だけで生活するのはむりでしょう。複数
の予備校を、嫌でも「掛け持ち」することになります。生活の防衛上、必然的に
そうなります。いつ「クビ」を通告さても大丈夫なように、です。
「ある程度」教える技量を積んだ者だけ採用します。従って、20代のうち
に、ある程度「教える」経験を積まなくてはなりません。できれば「院」は
出ておいた方が無難。ただし「院」から予備校へ行きたがる人間はいません。
大半は「院」の最中に担当教授ともめたりして、正規のルートを逸脱して
やむなく「予備校」へ来ている先生方が大半です。あるいは、私立高校の
非常勤講師などをしながら、予備校で教えてもいる、というのが現状でしょう。
ということが最低限要求されますので、詳しい背景知識などを習得する場
としての「院」に行けるくらいの能力と実力を持っている方が、当然有利で
す。「自分で分かる」「教えられる」「しかも聞いていて分かりやすい」
という三つの条件を「講師として」クリアしなければなりません。その中で
「実力とツキ」のある人間だけが「一応安定した地位(?)」につける。さら
に、ライバルとなる講師が現れても「教え方と実力で負けない」というレベ
ルになって、ようやく一人前です。この他、ベテランになると、テキストを
編集したり、テストを作ったり、かなりの雑務が入ります。そして、人気が
なくなった、ある日、突然「解雇」されるわけです。
まあ、お勧めできる仕事ではありません。以上の条件が満たせるなら、学歴
はあまり影響ないとも言えるのです。どこの予備校でも「集客力」のある
講師は重宝がられるのですから。職業の選択上、よーく考えてみよう。以上
が多いのではないですか？その場合のリスクについて解説をお願いします。
はなりうる)場合を想定して、友人や先輩方などの「コネ」は大切にしておこ
う。転職上、かなり決定的な要因となることが多いはずです。ちなみに、30
歳を越えると、大手予備校は実力での「入社」が難しくなるので、大手に行く
なら、お早めに。貯金をしておいて、ゆくゆくは「コンピニ」でも経営で
きるようにしておくのが「生活防衛上」の秘訣かもしれない。現役の予備校
講師が言うのだから、信じなさい。こんな業界に来てはだめだよ。
個別指導塾の場合、経営者と仲良しで、「正社員扱い」にまでしてもらえる
というなら、それはそれで「おいしい」ただし、一定の年齢以上になったら、
そこを「終のすみか」にするしかなくなる。55歳くらいになって、年収
400万程度にしかならないと覚悟した方がよい。ただし、小学生や中学生向け
の「塾」はなくならないだろう。子どもの数が「ゼロ」でない以上は、必ず
需要はある。ただ、仕事をしていても「少しもおいしくはない」だろうから
よほど綿密に「次のライフステージ」を準備しておかないと、地獄を見る
ことになる。この場合も「友人・知人」などの「コネ」を広く持っておく
ことが大切かつ、必要になると予想される。自分の「講師」としての力量
を、35歳程度で「見極め」て、そのあたりで、人生について真剣に考える
ことになる。中途採用をしてくれる、「上り調子の総合大手塾」のような
ところが、どれくらいあるか、あと5年先については見通しがたたない。
「上り調子」の「塾」を探す方法は「四季報」などの「株関連」の情報誌
に詳しい。経営状況が「一発で分かる」強みがある。
なんかちがうよなあ。
大学教員を目指していたものの、アカポスをゲットできずに予備校講師。
これが漏れの世代の常識なんだが。
予備校講師なんて、なりたくてなるもんじゃねーんだよ。
今の３０代の中には「いつかはニシタニいつかはトミタ」みたいな
やつがたくさんいるよ。あとはどの世代にもいる日本を代表する
会社からのトラバーユ組。アカポス崩れはむしろこれから先は厳しい
のでは？
>>553さん。親切な回答をありがとうございます。参考になりました。
わたしは小岩にある大手個別指導チェーンの教室でアルバイト講師を
している大学生の男です。この教室では、３５歳を超えているとおも
われる男性が専任で教えているのですが、本人によれば国文学科を卒
業しているそうです。
なるほど。問題は経済的な安定性にあるようですね。
なるほど、もはや民間人としての就職は不可能になったがために、予備
校の講師になったということですね。
あるいは、何かを目指して、それを実現しようとしている人。
そのどちらかが、予備校講師。
いずれにせよ、生きるための手段として選ばれて来た。
ところが、最近は、予備校講師を目指す人がいる。
社会的に高い地位にあるわけでもなく、年収も決して多いわけではない。
それなのに、なにゆえ予備校講師を目指すのか？
だと思われます。①何かをしているうちに、ドロップアウトとしてやむを
えずにそうなった。② 何かをやろうとしているが、当面は予備校の講師
で食っていくという人。③ 未熟者ゆえに、現実感覚がない人。④ 宝くじ
一等当籤確率並ではあるが、大手予備校の「スター」を夢見る人。おそらく、
こんなところなのではないかと思われます。
ってのもピンからキリまでいるんだよね
大抵や辞めていくのはリストラ対象組
そして予備校講師へ
無理してでも会社にしがみついていればいいものを・・
ネットを見るかぎり、③＝(3)や、④＝(4)タイプが多いような気がするね。
＞大手予備校の「スター」
どれほどのものを「スター」って言うんだろ？
スター自体が虚構であるのと同じように、
講師の人気も実態が無いもののように感じるのですが。
あっという間に、首を切られる。昔の代ゼミの「スター級」は、頑張って
「マンショを建てた（買うのではない、建てるのだ）」そうだが、今時の
スター級は、どれほどのものかな。年金も退職金もない稼業で、まともな
生活ができるだけの収入になるのかな…。生涯年収という観点から…。
軽く3倍はいくと思われ
トップでも５０００万だよね。
単年度課税を前提とすると、
とても金融系の３倍もいかないと思うよ。
まあ、予備校講師以外に彼らに何が出来ると言えば、
それしかないんだけど。
金融系は「サラリーマンの平均」ではないがな。
グチグチ書き込むヒマがあったら、自分の年収アップ
にでも勤めた方がいいんじゃないか？
まあ、書き込み以外に何ができると言えば、
それしかないんだろうけどｗ
会社の役員やってるというのがいる）、大手金融系の三倍ははきいりいって
軽く突破します。講師のギャラそのものだけだと２．５倍程度です。
この少子化の中で、コマ数も時給も落ちているのに…
講師なんて、くたびれたオジ様が大半だけどね。
何年代ゼミで働けば、
大手サラリーマンの平均賃金ぐらいいけるの？
河合だと、トップ講師でも２０００は行かないよ。
大台なんてそうそう乗らない。よほど必死に何十年仕えたか、
よほどプライベート捨てて仕事しまくったか、でないと。特に
これからの時代は。それから、歩合制の外資金融、超大手商社、
一部の銀行、コンサルティング会社を持ち出して講師と比較するな。
そんなの全然普通のサラリーマンじゃない。数百人から数千人規模の
名の知れたメーカーで額面年収700万超えるのって大体40歳過ぎてから
だぞ。その前にあぼーんする数だって無視できないし。サービス系、
ＩＴ系は多少賃金が良く見えるが、激務とサービス残業の嵐。
トップ層を夢見てこの業界に飛び込み
そして他社に転職できる経験もつめず40を迎えた人たちの
悲惨な人生を思いやったことはあるのか？
2～3月はコンビニ、スーパーでバイトで食いつなぎ
生徒とばったり会ってプライドすら捨て去った人たちを…
40超えてからの現実は甘くない
それくらいのことは知ってる。
ただし、>思いやった
ことなどない。それは自分で選んだ道だろう。トップ層を夢見て
トップ層になれなかったというだけのこと。実力不足というだけ。
力あるなら、本でも何でも企画ばら撒いて売れてしまえばいいだろうに。
18歳で上京して巧妙な悪徳商法に引っかかって自己破産までいった、
みたいなことでもないのにいちいち思いやれるかっての。
＞571
でいいたいことは、あまり一般企業に幻想をもつな、ということ。
５７２は別に５７１へのコメントじゃないと思うよ
健康でなければコンビニで働けない
周りの目なんて関係ない。みんな無責任に人の事を言いたい放題言うが
いいのさ、言わせておけば
優良企業に就職してもﾘｽﾄﾗされる人もいる
上を見ても下を見ても限りがない
健康であれば何でも出来る
健康の管理だけは十分注意し、自分が出来そうなことからｺﾂｺﾂとこなす
前向きに生きよう
半分やけくそになっていませんか？
2割ほどだとする（東証一部といえど少なく見積もって３割はＤＱＮ就労環境）。
なお、ここではあえて「優良企業」の定義はしない。ひとそれぞれに定義が
異なるであろう「優良企業」だが、だいたいどんなひとの定義で見ても一部上場
企業に2割ほどは「優良企業」がふくまれていると想定しての2割である。
現在、同年代が100人いるとして、東証一部上場企業に正社員として就職できるの
は5人といわれている。つまり20分の1だ。優良企業に入るとなると、さらにその
5分の1となる。書くのが面倒になったので結論を書くが、塾・予備校講師で売れ
なかった連中が、「優良企業」で20年ほど勝ち残った選ばれし40歳代と
自身の境遇とを比べようとするのはおこがましいということだ。なお、「優良企業」
が東証一部上場企業以外にも多数存在するという事実は捨象した。
最低かと思われｗ
しっかし落ちぶれてコンビニ店員とか交通整理なんて俺は聞いたこと
もないが。40代になってYを追われて中小やら医師薬系の予備校で
踏ん張ってる人は大勢しってるが。
実際問題、旧帝大一工早計卒の人で、この業界すら務まらない人
なんているのかね？女子学生とﾁｮﾒﾁｮﾒとかできえ去った人は知ってる
が。
ないと思われ。
オトナ相手の金儲けが無理だから子ども相手で儲けられる世界
に首突っ込んだんでしょ？
塾の講師のアルバイトから、ついにここまで延々と20年くらい教える仕事をして
きても、やっぱり、お勧めできない。決して教えるのが嫌いというわけではない
にしても、業界自体の先行きのなさについては暗澹とした気持ちを禁じ得ない。
テキスト編集の激務をこなしながら、予習する日々は辛いものがある。
それから、同業者同士の暗闘って嫌じゃないですか？
主義主張が違う人間を陥れるために、
必死に裏工作してる奴がいるわけだけど、
これは堅気の世界でもいっしょかなあ。
＞しっかし落ちぶれてコンビニ店員とか交通整理なんて俺は聞いたこと
もないが
タクシー運転手はいましたよ。私の知り合いに。
人がいましたよ。あと年金も退職金もないのはひどいとしても、国保の
年額が「異常」。国民健康保険と介護保険合計で、年額60万も払ってる。
サラリーマンの医局での支払い率が３割になったとかで、正直「ざまみろ」
と思ってしまった。俺たち昔からずーっと３割だもんね。ひでー。
俺もそう思ってたんだが、私学共済に加入してみて、
一年通じての掛け金を見てみたらあんまりかわらなかったよ。
それから、怪しげな会社を作って、
そこの医療保険と厚生年金という仕組みを作ると良いみたいね。
>主義主張が違う人間を陥れるために、必死に裏工作してる奴がいる
私は私立高の教員でしたが、似たようなもんでしたよ。
生徒への人気取り、上司へのゴマすり、足の引っ張り合い…
うんざりしてしまいました。
この不況の中、教員の求人がある学校というのは、
生徒が荒れているか、職員室が荒れているか、のどちらかです。
不良の生徒は結構たのしい人間が多くて良かったのですが、
不良教員は嫌いだ。
からそれでしっかり貯金しとけってなところでしょうかね。
国保の満額請求はツラいですねぇ。600万～800万ぐらいの稼ぎだと
会社立ててもそれほどメリットはないだろうし。ある程度適性が
あって、熱心にやるとこラインには到達するんだけどそこから先
は厳しいっすねぇ。
Ｔ陰学園とかその手の学校に転職した同僚は居ましたが、予備校
が懐かしいなどといっておりますハイ。
T陰から予備校に移った数学がいたけど、その後の消息を聞かないなあ
新卒が殺到するような有名どころでも。
それで給与がいいかというと他と変わらない。
月間の勤務時間が３５０時間越えてて、手取りは１８～２３万。
しかも３０歳になってもそんなもん。３２歳前後でアボーン。
（その後ガテン。４０歳前後でガテンもしんどくなる。）
そんな企業（キャリア）はいくらでもあります。
講師だけが恵まれていないわけではない。
講師は実力次第でデカイ金掴むチャンスがある部分は魅力。
そこって、離職者が多い学校だよね。
漏れの知人にも、元教諭が複数いる。
でも、社会的地位が違うよな。
金が欲しいんならダフ屋をやるのが一番効率的だよ。
俺が教えてあげよう。
オミズの自給が３，０００円（伝聞）。講義と店がない昼間に店外
デート。客のバカ男どもに貢がせて、羽振りはそこそこいい様子。
性風俗店（デリヘル・ソープ）数店舗経営（中卒）年収３８００万
アダルトビデオ製作会社社員（専門卒） 年収１６００万
中古車販売業＋飲食店経営（高卒） 年収２５００万
カラオケ店・パチンコ店など経営（高卒） 年収４６００万
テレアポ（美容・健康食品）販売員（専門卒） 年収１２００万
いっぽう、中学・高校の友人の近況。。。
財務省官僚（東大卒） 年収 ７２０万
製薬会社研究員（京大卒） 年収 ８４０万
ITエンジニア・SE（早大卒）年収 ７００万
総合商社社員（慶応卒） 年収１０８０万
都市銀行行員（一橋大卒） 年収 ９００万
金は二の次で！！！
選挙に出たことがあったと思うんだが、
結果はどうだったんだろうか？
知ってる人いる？
かと記憶しているが…。
> 財務省官僚（東大卒） 年収 ７２０万
> 製薬会社研究員（京大卒） 年収 ８４０万
> ITエンジニア・SE（早大卒）年収 ７００万
> 総合商社社員（慶応卒） 年収１０８０万
> 都市銀行行員（一橋大卒） 年収 ９００万
これって世間的に見ても相当恵まれてる待遇だから。
世の中こんなんばっかだと決して思わないこと＞世間知らず講師
概ね中堅企業だと0.3～0.5、大企業でも0.5～0.8掛けたくらいが
正社員の世間相場。その正社員の枠もいまやすくない。
年齢によっては、もっと高いだろうな。
コマ給２５００円から３０００円ぐらいの予備校もあるぞ。大学生の
学習塾バイト並だ。まあ「やめとけ」と言いたい。
リストラなんて笑えるね
∧＿∧
∧＿∧ （´<_｀ ） そうだね、苦情がひどいモナー
（ ´_ゝ`） / ⌒i 流石クオリティ
／ ＼ | |
/ /￣￣￣￣/ |
＿_(__ﾆつ/ FMV / .| .|＿＿＿＿
＼/＿＿＿＿/ （u ⊃
よく言うよ。客が来ないのはデバガメがいるからだと女子事務員が
話してたよ。
みなさ～ん デバガメにでくわさないように。
うーんと、ずっと板を見てきたのだけど、
同意の上で女性と関係を持ったことは認めるんだな。
クビセクハラ講師は。
で、同意の上での関係は「セクハラではない」と強弁するわけね。
世間的には通じない論理だと思うんだけど。
まあ、勝手にやってくれ。
喋り出したぜ。そんな詳しい手口書き始めて
相手に知れたら、どっかに書いてあるように
また訴えられるんじゃねーの！お前が全部
仕組んだ悪事だって全部しゃべってる馬鹿。
それにやってることまさにデバガメじゃねーの。ワラ
110 名前：名無しさん [2005/08/22(月) 22:53]
デバガメがでっち上げた相手は講師か？
そのうちデバガメは自分のやったことも自分の名前も
全部自分でしゃべりだすぜ。
他人同士の同意の上の関係をデバガメは
セクハラだと言うんだな。
こりゃ正真正銘のデバガメだ。ワラ。
誰が同意の上の関係を認めたって。そんな話は掲示板にないぞ。
それにクビセクハラ講師なんて話も作ってる作ってる。
デバガメが、話を作ってる～～～～～。
そうだね。でもこの業界では通じる論理なんだよな。
同意の上ならセーフとか馬鹿じゃねーのと思う。
こんなことが通じるから受講生が被害者になるおぞましい事件が起きる。
同意の上でおしゃべりするとセクハラだとデバガメに
難癖つけられて飛ばされれば、教職員も怒るわな。
それを学生の苦情だなんて話を摩り替えるから
おぞましい事件が起こったとバイト学生が話していましたよ。
♪同意の上ならセーフ～そうじゃなければＯＵＴ～
♪ヨヨイノヨイ！
馬鹿丸出し逝ってよし！
http://ime.st/ime.st/ime.st/www.kals.jp/kals/about/index4.html
↓
ストーかで逮捕された元関係者なのだろうか。
何とも言えないすごい予備校だ。
それから、何度も貼ってる
http://ime.st/ime.st/ime.st/www.kals.jp/kals/about/index4.html
は、ここに書き込んでる連中とは関係ないと思う。
俺もKの内紛が業界人としておもしろいから、からかっているわけで、
俺みたいな野次馬が結構いると思うよ。
もし別人なら人の恋路を邪魔する者は馬に蹴られて死んじまえ
とも言うくらいですから、同意の上のおしゃべりを
セクハラだと言いふらすデバガメを
大いに馬鹿にしてやってくんなさいまし。
ここに書き込んでる連中とは関係ないと思う。
↑
何か根拠があるの？
少なくことも俺は違うと言うべきだったかな。
ただ、同意の上でも学生と関係を持つのはね。
職場の雰囲気が悪くなるんでやめてもらいたいよね。
昔は、休憩時間中に女子学生に膝枕させてたような講師が
いたことも事実なわけだし、経営者がセクハラに厳しくなってくれるのは
真面目に仕事をやってる身からするとありがたい。
講師が職場で学生と関係を持った現場でも押さえたのでしょうか？。
関係持つって肉体関係のことでしょうか？
どのレベルの関係を問題にしてるのでしょうか？
女子学生とは高校生を指しているのでしょうか？
たとえ同僚や上司でも、余りに干渉が過ぎると
プライバシーの侵害ではないでしょうか？
だからデバガメだと誹りも受けるのだろうし、
訴えられれば負けるという事にもなるのではないでしょうか？
この掲示板を見る限り、デバガメの下衆振りには反吐がでます。
職場の雰囲気が悪くなるようなら、口頭で当人同士に
注意することで解決するでしょうし、当人同士が大人なら
職場外でしろで済むんじゃないでしょうか？
経営者にそれを「セクハラ」と進言したり
或いは経営者が「セクハラ」とすることを歓迎するのは
いかがなものでしょうか。狭量な嫉妬に映ります。
明らかにやり過ぎです。それこそ職場の雰囲気のぶち壊しだと
思いますけど。
いったい何を半狂乱になっているのか興味があったのであおっただけ。
ただ、女子学生と関係を持つ講師が後を絶たないことは
この業界にしばらくいればあんたも分かるでしょ。
不安な時期の受験生は先生を好きになっちゃうみたいだけど、
それを逆手にとって楽しんでいる奴も多いよね。
「同意の上」っていっても、新興宗教で教祖が信者とセックスするようなもんだろ。
だから、ガイドラインをつくって講師に自重してもらおうというのは
大変良いことだと思ってる。
デバガメと言われている人が、事件をでっち上げたのか、
上層部にご注進しているのかは全く知らない。
だって、俺この予備校とは関係ないもん。
私も職場をぶち壊してるのがデバガメ根性だと思います。
そんなことでセクハラ、セクハラと騒がれては
一般の学生も現場の職員もみんな大迷惑です。
デバガメの恣意で教職員がリストラされるなんて
現場の生徒や職員の都合が全く無視されてます。
それへの苦情のほうが余程多く現場の対応も
大変なのではないでしょうか？
事件も、もしかしたらこの業界に似つかわしくないほど真面目な人が嵌められた
のではないかという気がします。
６２８のいうようなことが予備校講師の少なくない実態なのかもしれない。
『学生と関係を持つ講師が後を絶たないことはこの業界にしばらくいればあんたも分かるでしょ。
不安な時期の受験生は先生を好きになっちゃうみたいだけど、それを逆手にとって楽しんでいる奴も多いよね。
「同意の上」っていっても、新興宗教で教祖が信者とセックスするようなもんだろ。
だから、ガイドラインをつくって講師に自重してもらおうというのは
大変良いことだと思ってる。』
しかし、学生相手なら予備校が採用面接などの段階でよく人物見て人を
選ぶ責任があるわけです。悪い奴も少なからずいることを利用して、
デバガメのような者が、普通の人にセクハラの言い掛かりをつけて
蹴飛ばしたりすれば禍根を生むのは必定です。
ガイドラインを作るのは簡単だけど、
その作成過程や運営が適切になされるかどうかの方が余程大事な
はずで、無闇やたらとセクハラやストーカー事件が頻発するような
予備校は、別のもっと重要な改善点があると思う。
私はこの掲示板を見て、デバガメが一番卑劣だと思う。
予備校の評判のことも、一般の学生や職員のことなどどうでもよく
ただ気に入らない同僚をセクハラを使ってでも蹴飛ばすことしか
頭に無いって感じがします。
＞現場の生徒や職員の都合が全く無視されてます。
＞それへの苦情のほうが余程多く現場の対応も
＞大変なのではないでしょうか？
いや、だからKが実際そうなってるのかが外部からは分からないんだよね。
一時期、市民運動なんかをやってた講師を大量に抱えていたから
そこからフェミ系が入り込んだのかなとも思って、
想像の種は尽きず、面白がって煽るだけです。ハイ。
この板で暴れはじめたのは、デバガメと呼ばれる人じゃなくて、
現場で疑いをかけられてる方だよね。
こんなところで、アスキーアートを貼って
「デバガメ」と連呼しても仕方ないし、
かえってバカなんじゃないかと思ったわけだよ。
気分転換のおちょくり用掲示板だと思って使っているから。
どこぞの予備校のデバガメの存在が浮き上がってくるし、
何が問題なのかも、このスレをみた人は感じるでしょう。
仰々しいガイドラインなんて作り出すと反って怪しいし
果たしてそのガイドラインがまともかどうかも検討してみる
べきかもしれません。デバガメに虐げられている者達の
ガス抜き用掲示板でもあるわけですから。
それが、あのわけの分からないアスキーアートの羅列なら
かえって怪しいかと訝しんでしまうのだよ。
ところで、６３２さんは、「同意の上で浪人生と性的関係を持つ」
というのは、解雇事由にならないというのかい？
そこは聞いておきたい。
奇特な方もいるんですね。これからも宜しく。
これは最後のカードとして伏せておき、使わないつもりだ。
対人関係とは、もち札が勝敗を決するからね。
常に捨てカードで勝負する俺は、普段弱いと思われてるだろうな。
しかし、妙な自信のオーラも出てるらしい。
最強カードコレクターなんだが、決して切らないからねえ。
セクハラアウトレット講師よ(w
明徳義塾高校は下級生への暴力問題や部員の喫煙問題で優勝候補でありながら甲子園辞退を決めた。
そして、今日のニュース、投書により発覚↓
駒大苫小牧高校野球部の部長（２７）が、３年生部員に暴力を振るったとして謹慎処分になった問題で、北海道高校野球連盟（道高野連）は２３日朝、同校の篠原勝昌校長から電話で、不祥事について報告を受け、
上部団体の日本高等学校野球連盟（高野連）に伝えた。
ただし、詳しい内容には触れず、今後の野球部の公式試合への出場や、優勝旗の取り扱いなどについての話は出なかったという。集会の場に香田誉士史（よしふみ）監督や部員の姿はなかった。
明徳義塾がかわいそうだ。
なんか正直が馬鹿をみるような風潮なんとかならないのか？
叩かれれば「実は私もやってました...」と埃が出る奴らばかり。
さわやかナイン、ハァ？北海道という厳寒の地で地理的ハンディを克服して、故郷に錦を飾りましたとか
きれいごと言ってんじゃねーぞ、ゴルァ。優勝旗とっと返還しろ、ボケ！！！
必ず負の遺産が付き物だということ。
会社でも予備校でも
全国レベルにのし上がる過程で何か悪いことしなきゃ
普通にやってってそんなにでかくなれるわけないと思う。
雪印しかり、野村證券然り、西武鉄道然り。
善良な市民を泣かせりゃ必ず襤褸が暴かれる。
大人相手の商売だろ。同僚がデバガメするとはお気の毒な職場だね。
デバガメの籠絡性や詭弁性は、ほかに類例を見ない。
侮辱の限りを尽くし、計り知れない反目と禍根を惹起した。
セクハラ捏造やストーカー捏造を生活習慣に組み込んで反復しており、悪質さは言語に絶する。
世間は絶対に許さない。そして悪事はいずれ露見する。
天網恢恢疎にして漏らさず。
社会をなめるな。人生をなめるな。
フリーター諸君よ。ふざけるな。
覚悟せよ。
http://dengou55.exblog.jp/2249713/
求人してなきゃむりなの？
3/12だったら早稲田塾の募集が載っていたような…
セクハラを指摘されても動じない厚かましい態度が必要です
ホームページ片っ端からみたら？
また、四谷など、４、５月で解雇が大量に発生する予備校は、募集が出てなくても
あってくれる場合がある。勝手に履歴書送った奴がそれで採用されたぞ。
40半ばでリストラ必至、あの人みたいに学校への恨みつらみを
書き込むことになるよ。
これは確かにそうだな。
たまに生徒とＨ出来ますよ。
クビになるけど（ｗ
デバガメになりたいので予備校講師になりたいです。
デバガメ先生はいくつですか？
http://www.zakzak.co.jp/top/2006_04/t2006041207.html
人前でうんこして食い散らかして交尾する、理性のかけらも無い獣だね。
自身の職場の評判を落としています。
だからな、お前みたいなのがいると
雇ってる側が笑われちゃうんだよ。
「みだらな行為」は自粛してほしかったよ。
666のリンクをよく見ろよ。
デバガメでっち上げデバ介飼ってるほうがよっぽど可笑しいヨ
あとは変なのばかり。
セクハラ、アダルトチルドレン、ロリコン、ストーカー...
何でも揃ってます（W
別スレでも書いた通り、講師業一本というのは止めた方が良いと思います。
リスクがあまりに大き過ぎますから。
但し、講師業の他に何か安定した本業（ないしは稼げる副業）でも持っていて、
その上で兼業するというのなら必ずしも悪くない気がします。
ただし、もちろんあくまで本業（ないしは稼げる副業）メインにすべきで、
講師業はメインの仕事に差し支えない範囲で、ということになるでしょうけれど。
とりあえず得意科目があって、なおかつそれを教えるのが好き＆得意な人なら、
むしろ講師業をやった方がむしろよいかもしれません。
精神面でも充実するでしょうし、何よりお金にもなるわけですから。
良かったのはここでした。
http://www.fujigakuin.jp/shokuin/shokuin.html
なんて発想で考えると、予備校講師がいかに不運か理解できると思う。
大学全入時代、今後の生徒数の動向、サテライト化、
高学歴ワーキングプアという講師市場、
しかも、高校が潰れだすと、その教師陣も流れてくる。
そんな中で経営者はどうするか。
もう講師の人件費減らす方向しかないじゃないか・・・